Page 203 - gjuha shqipe 3 per shtyp.pdf

Pjeshka: Nuk jemi frikacake. Jemi të kujdesshme. Lexojmë

Molla: Nëse bryma i prish lulet tona, s’do të bëhen frutat… s’do të bëhen
mollët!

Pjeshka: As pjeshkët!

Dallëndyshja: Ciu, ciu, ciu! (duke lëvizur krahët)
Bajamja: E di që bryma është e rrezikshme, por, a nuk e dëgjoni dallëndyshen?
Duket sikur na fton për të çelur lulet!

Pjeshka: Është e vërtetë. Edhe unë kam dëshirë ta përshëndes diellin me
lulet e mia ngjyrë trëndafili.

Molla: Nëse ju i çelni lulet, do t’i çel edhe unë.

Dallëndyshja: Ciu, ciu, ciu! (duke lëvizur krahët)

Bajamja: Motra, shikoni: sythat e mi po çelin. Çelini edhe ju sythat,
përshëndeteni diellin: një, dy, tre!

Pjeshka: Sa e bukur je moj motër, krejt e bardhë! Edhe unë dua t’i çel lulet!
Një, dy, tre!

Molla: Sa e bukur je moj motër, krejt e trëndafiltë! Edhe unë dua t’i çel lulet!
Një, dy, tre!

Një fëmijë: Lulet e pemëve paskan
çelur! Duken si re të vogla të
parfumuara. Sa bukur!

(përplas duart nga kënaqësia)

Di Maria

Kërko në fjalor për të
gjetur kuptimin e fjalëve
me ngjyrë të kuqe.

REFLEKTOJ
Nga toni i batutave ky tekst teatror të duket: VEPRIMTARI
i gëzueshëm; serioz. Interpretoni në role
Cilin rol do të doje të interpretoje në këtë pjesë? Pse? këtë skenë.

SHKRUAJ
Shkruaj emrat e pemëve në tekst, sipas radhës së çeljes së luleve.

203