Page 201 - gjuha shqipe 3 per shtyp.pdf
P. 201

Njohuri për gjuhën




                            PËRDORIMI I FJALORIT



                                  Fjalori është një mjet i rëndësishëm që e përdorim për
                                  të gjetur kuptimin e një fjale që nuk e njohim. Çdo fjalë
                                  përbëhet nga një numër i caktuar shkronjash.




                  A B C Ç D Dh E Ë F G Gj H I J K L Ll M N

                                                                                        Y
                   Nj O P Q R Rr S Sh T Th U V X Xh Y Z Zh




            Të gjitha fjalët e fjalorit renditen sipas shkronjës me të
            cilën fillojnë. Pra, nga A-ja te Zh-ja. Kur dy fjalë fillojnë me
            të njëjtën shkronjë, ato renditen sipas shkronjë së dytë. Më
            pas sipas të tretës e kështu me radhë.


            Ja renditja e disa fjalëve në fjalor:

            lexim          lexohet       lexoj         lexues         lexueshëm (i, e)

             1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1  Rendit fjalët e mëposhtme sipas shkronjës së parë.

                    banane            dardhë               mami                  peshk         renditje

                    rrotë             mollë                anije                 mësim         shkollë

                    postë             peshkatar            aeroplan              detyra        akullore

                    piramidë          rritje               stuhi                 çantë         zhavorr

             2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2  Gjej në fjalor kuptimet e fjalëve: shtëpi, zë, libër, fletë, stilolaps.


             3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3  Shkruaj fjalët e panjohura të pjesës “Hansi dhe Greta” dhe gjej në fjalor
                kuptimet e tyre.



                                                   VEPRIMTARI


                                Emrat tuaj janë shkruar në regjistrin e klasës sipas
                        shkronjës me të cilën fillojnë (nga A-ja te Zh–ja). Shkruajini emrat
                  e shoqeve dhe të shokëve të klasës sipas bankave, në të cilat rrinë dhe më
                     pas renditini sipas shkronjës së parë. Në fund, mësuesja lexon emrat e
                                     regjistrit dhe ju verifikoni renditjen e tyre.





                                                                                                            201
   196   197   198   199   200   201   202   203   204   205   206