Page 13 - สูจิบัตร_ร.ร.ศึกษานารี_OK 2
P. 13

ด้านที่ ๒ การบริหารหลักสูตรและงานวิชาการ



                    โรงเรียนศึกษานารีให้ความส�าคัญต่อการพัฒนาหลักสูตร โดยถือเป็นภารกิจส�าคัญของสถานศึกษา
              มีการด�าเนินการอย่างเป็นระบบและต่อเนื่องเพื่อให้เกิดผลดีต่อนักเรียนและโรงเรียน โดยด�าเนินการ
              จัดท�าและพัฒนาหลักสูตรให้มีความยืดหยุ่น สอดคล้องกับเป้าหมายและวิสัยทัศน์ของโรงเรียน

              เปิดโอกาสให้ครู ผู้ปกครอง นักเรียน และชุมชนมีส่วนร่วมในการก�าหนดเป้าหมาย จัดให้มีแผน
              การเรียนที่หลากหลายและตอบสนองต่อศักยภาพความต้องการของนักเรียน รวมทั้งเปิดสอนวิชา
              เพิ่มเติมให้สามารถเลือกเรียนได้ตามความสนใจ

                    ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น จัดให้มีรายวิชาเพิ่มเติมทั้งคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์

              คอมพิวเตอร์ สังคมศึกษา และการงานอาชีพ ในด้านภาษา นักเรียนทุกคนได้เรียนภาษาอังกฤษกับครู
              ต่างชาติที่เป็นเจ้าของภาษาโดยเน้นให้สามารถสื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพ และเปิดวิชาเลือกภาษา

              จีน ฝรั่งเศส และรัสเซียให้เลือกเรียนได้ตามความสนใจ

                    ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายเปิดสอนทั้งสิ้น ๗ แผนการเรียน ได้แก่
                    ๑. วิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์
                    ๒. คณิตศาสตร์-ภาษาอังกฤษ

                    ๓. ภาษาฝรั่งเศส
                    ๔. ภาษาจีน
                    ๕. ภาษาญี่ปุ่น


               12






                 _ . .         _3.indd   12                                                19/1/2562   10:40:44
   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18