Page 14 - สูจิบัตร_ร.ร.ศึกษานารี_OK 2
P. 14
๖. ภาษาเกาหลี
๗. ธุรกิจ-ศิลป์
หลักสูตรห้องเรียนพิเศษ
๑. โครงการเสริมสร้างศักยภาพความเป็นเลิศทางวิชาการ
(คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี)
๒. โครงการเสริมสร้างศักยภาพวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และภาษาอังกฤษแบบเข้มข้น
๓. โครงการจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการเป็นภาษาอังกฤษ
๔. การจัดการเรียนการสอนเข้มข้นเป็นภาษาอังกฤษ
เพื่อเสริมสร้างศักยภาพและความสามารถของนักเรียน จึงได้จัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรซึ่งมาจาก
ความต้องการของนักเรียนและผู้ปกครอง โดยให้แต่ละส่วนงานและกลุ่มสาระการเรียนรู้เป็นผู้ด�าเนินการ
จัดท�า เพื่อให้เกิดความหลากหลาย และครอบคลุมทักษะรอบด้าน มีการก�ากับ ติดตาม และประเมินผล
เพื่อให้เกิดผลดีต่อนักเรียนอยู่เสมอ โดยมีทั้งที่เป็นกิจกรรมของกลุ่มงานบริหาร กลุ่มสาระการเรียนรู้
และกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน อาทิ
กิจกรรมโอลิมปิกสัประยุทธ์
งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน
โครงการสถานศึกษาสีขาว
ค่ายเนตรนารี-ยุวกาชาด
กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน
กิจกรรมแนะแนวอาชีพ
การแข่งขันทักษะทางวิชาการในแต่ละกลุ่มสาระฯ
งานวันส�าคัญทางศาสนา และวันส�าคัญของชาติ
กิจกรรมห้องเรียนพิเศษ
การสนับสนุนการเรียนรู้ของผู้เรียน โดยเฉพาะด้านสื่อ เทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้ และแหล่งเรียนรู้
มีการด�าเนินการจัดหาและผลิตสื่อเพื่อใช้ในการจัดการเรียนการสอน จัดให้มีแหล่งเรียนรู้ที่หลากหลาย
ทั้งห้องสมุดส่วนกลาง ห้องสมุดของกลุ่มสาระฯ ห้องเรียนปฏิบัติการ ห้องเรียนเฉพาะทาง ด�าเนินการ
ปรับปรุงพื้นที่ต่าง ๆ ของโรงเรียนเพื่อเอื้อต่อการเรียนรู้ ในส่วนของการวัดและประเมินผล จัดให้มีการ
สร้างและพัฒนาเครื่องมือที่หลากหลาย เพื่อให้สอดคล้องกับตัวชี้วัด หลักสูตรแกนกลาง และเหมาะสม
กับธรรมชาติของแต่ละวิชา ทั้งนี้โรงเรียนได้มีระบบการสร้างและพัฒนาเครื่องมือวัดและประเมินผล
การเรียนรู้ที่ทันสมัย อบรมถ่ายทอดให้ครูสามารถใช้ได้อย่างทั่วถึง มีการนิเทศติดตามครู และรายงาน
ผลการศึกษาให้ผู้ปกครองทราบอย่างเป็นระบบ
13
_ . . _3.indd 13 19/1/2562 10:40:44