Page 241 - ميريت الثقافة رقم (33)- سبتمبر 2021

‫‪239‬‬ ‫الملف الثقـافي‬

‫حسن المودن‬ ‫جاك لاكان‬ ‫جاستون باشلار‬ ‫«مورون» أي ًضا الثنائية التي‬
‫كانت مطروحة بين الإبداعي‬
‫اللاشعور الجمعي(‪،)15‬‬ ‫الأربعاء(‪ ،)14‬ومع «أمين‬ ‫والاجتماعي من خلال وجهة‬
‫و»مصطفى سويف» الذي‬ ‫الخولي» عام ‪1945‬م بدأت‬ ‫نظره التي ترى أن الخطاب‬
‫أسهم بنظرية تفترض أن‬ ‫الدراسات النفسية للأدب‬
‫الأدبي في مناحيه النفسية‬
‫منشأ الإبداع يكمن في‬ ‫تتخذ مكانها في جدول‬ ‫ُيحدد في الوسط الاجتماعي‬
‫وجود حاجة لدى المبدع‬ ‫الدراسات العليا بقسم‬ ‫وتاريخه‪ ،‬وشخصية الكاتب‬
‫اللغة العربية بكلية الآداب‬ ‫وتاريخها‪ ،‬واللغة وتاريخها‪،‬‬
‫لاستعادة توافقه مع‬ ‫جامعة القاهرة‪ ،‬وإسهامات‬ ‫ومع «رولان بارت» تحرر‬
‫الآخرين‪ ،‬أى العلاقات‬
‫بين المبدع وبيئته‪ ،‬فالفن‬ ‫«حامد عبد القادر»‪،‬‬ ‫النقد النفسي من فكرة‬
‫لا يكتمل إدراكه إلا من‬ ‫و»النويهي»‪ ،‬و»العقاد» في‬ ‫اعتبار النصوص الأدبية‬
‫خلال الآخرين‪ ،‬و»شاكر‬ ‫دراسته عن ابن الرومي‪،‬‬ ‫مجرد وسائل لتحليل لا وعى‬
‫عبد الحميد» في دراسته‬ ‫الكتاب إلى فكرة مفادها أن‬
‫للأسس النفسية في القصة‬ ‫وأبي نواس‪ ،‬وإسهامات‬ ‫مؤلف النص الأدبي ينبغي‬
‫القصيرة‪ ،‬و»حسن المودن»‬ ‫«عز الدين إسماعيل» في‬ ‫أن يوضع خارج اللعبة(‪،)12‬‬
‫كتابه‪ :‬التفسير النفسي‬ ‫وخلال العقود الأخيرة بدأ‬
‫في اهتمامة بالتحليل‬ ‫للأدب‪ ،‬و»مصري حنورة»‬ ‫الإسهام الخاص بالمنحى‬
‫النصي وتطبيق الأدب‬ ‫في دراسته عن الأسس‬ ‫الموضوعي (الإمبيريقي)‬
‫على التحليل النفسي‪،‬‬ ‫النفسية للإبداع الأدبي‬ ‫في دراسة الأدب يتزايد مع‬
‫و»أيمن عامر» في اهتمامه‬ ‫كتابات «مارتن ليندوار»‬
‫بدوافع الإبداع وعلاقتها‬ ‫في الرواية‪ ،‬والمسرح‪،‬‬ ‫‪ M.Lindauer‬عالم النفس‬
‫وإسهام «نبيلة إبراهيم» في‬
‫بالصراع النفسي‪،‬‬ ‫دراستها عن الأدب الشعبي‬ ‫الأمريكي‪.‬‬
‫و»خالد عبد الغني» في‬ ‫وعلى المستوى العربي بدأ‬
‫اهتمامه بالتحليل النفسي‬ ‫التي استفادت فيها من‬
‫مفاهيم «كارل يونج» عن‬ ‫الإهتمام بال ُبعد النفسي‬
‫للأدب في كتابات «عبد‬
‫القاهر الجرجاني» خاصة‬
‫في مؤلفاته‪ :‬أسرار البلاغة‪،‬‬
‫ودلائل الإعجاز‪ ،‬ولدى «ابن‬
‫قتيبة» في مؤلفه‪ :‬ال ِشعر‬
‫والشعراء(‪ ،)13‬وفي عام‬
‫‪1914‬م بدأ «محمد خلف‬
‫الله أحمد» الاهتمام العلمي‬
‫بال ُبعد النفسي للأدب تزامنًا‬
‫مع دراسات دكتور «طه‬
‫حسين» واهتمامه الملحوظ‬
‫بذلك الاتجاه في مؤلفاته‪:‬‬
‫مع المتنبي‪ ،‬وحافظ وشوقي‪،‬‬
‫ودراساته عن بشار وأبي‬
‫تمام وابن الرومي في حديث‬