Page 13 - E- Modul Penelitian Tata Rias dan Kecantikan

A. Konsep penggunaan Modul strategi Meta kreatif

Memahami Strategi
Pembelajaran proses kreatif
(Meta Kreatif) dalam Penentuan
Membuat Penilaian topik permasalahan penelitian,
kajian teori dan metodologi
Tercapai Objektif/Tidak penelitian (penyusunan proposal
tercapai Objektif penelitian)

(Tahap Formulasi masalah)

- Pencarian Masalah
Menyusun BAB II ** - Pencarian Fakta

- Mendefinisikan Masalah
+ Meta perancangan
Memahami konsep Penelitian

dan Permasalahan penelitian

Menyusun BAB II **

Tahap Formulasi Penyelesaian
Masalah (
- Pencarian ide
- Penilaian dan

mendefinisikan masalah
Menyusun BAB I ** +Meta Pemantauan

+Meta Penilaian

+Merefleksikan

Tahap Implementasi TEKNIK SCAMPER:Substitute,
Penyelesaian masalah Combine, Adapt, Modify, Put to

other uses, Elimate, Rearrange
Menyusun/merancang
proposal penelitian

Merefleksikan

** Formulasi masalah, formulasi penyelesaian SCAMPER, Meta pemantauan dan Meta Penilaian

13

E-Modul Penelitian Tata Rias dan Kecantikan