Page 137 - Bloggers 5° Mr Bonnetain
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Unit   6        Once upon a time















                                                              Hi, I'm OLIVER. I'm
                                                              from Cardiff (Wales).
                                                              In this unit, we'll talk
                                                                  about British
                                                                   literature.


















                                                                                                  Cardiff




            Présentation de l’unité

            Cette sixième unité de Bloggers a pour thème les contes   britanniques non étudiés dans l’unité, tout en mémorisant
            britanniques. Il nous a semblé important de créer une   leurs différences et points communs. Par ce biais, ils mettent
            unité atypique, centrée principalement sur les contes,   pleinement à profit les connaissances acquises dans cette
            mais surtout focalisée sur des œuvres exclusivement   leçon, que ce soit de par le vocabulaire appris, ou par les
            britanniques, desquelles  découle cette  problématique  :   règles grammaticales étudiées.
            «  Quels sont les grands classiques de la littérature de   La seconde leçon se focalise sur la narration et la manière
            jeunesse britannique ? ». Cette interrogation s’inscrit dans   dont les actions sont reliées entre elles pour former un récit.
            l’entrée culturelle Langages, ainsi que Rencontres avec   Les activités proposées permettent aux élèves d’aboutir au
            d’autres cultures.
                                                                second Mini challenge qui se décline sous la forme d’une
            La tâche finale donne aux élèves l’occasion de s’approprier   écriture collaborative. Dans le cadre de cette activité, un
            l’un des contes étudiés dans l’unité, «  The Witches  » de   groupe d’élèves doit rédiger une histoire en y apportant
            Roald Dahl, en le transformant à l’aide d’images qui leur   chacun un élément précis.
            sont fournies.
                                                                The Culture Blog, quant à lui, donne la possibilité aux élèves
            La première leçon met l’accent, non pas sur l’intrigue, mais sur   de se plonger dans le monde envoûtant de Roald  Dahl,
            les personnages issus de différentes fictions britanniques.   célèbre romancier gallois, et de son emblématique acolyte,
            L’important ici est de repérer et décrire leurs caractéristiques   l’illustrateur Quentin Blake.
            physiques, leurs accessoires et leur personnalité. Le premier
            Mini challenge est un jeu de cartes à partir duquel les
            élèves sont amenés à comparer des personnages de fiction











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