Page 172 - Bloggers 5° Mr Bonnetain
P. 172
Unit
b. Exploitation
Activité 4
1. Projetez l’image du manuel et faites compléter la phrase
Anticipation suivante :
Si vous n’utilisez pas le Workbook, procédez à une anticipation Alligators are not pets because…
grâce aux notes prises lors de la correction de l’activité
précédente. Faites récapituler le planning sans aide. Donnez Production possible
simplement comme consigne : Write an email to Mrs Collins … they’re dangerous.
about her school trip. … pets are small animals.
Vous pouvez aussi utiliser l’activité 4. c. du Workbook p. 105- … they should be in nature.
106, cette dernière étant plus lacunaire, donc plus difficile.
2. Faites écouter le document et relever les raisons
Production possible mentionnées.
Production possible
To: ccollins@educationnationale.fr
Your trip details
They are going to grow very big / to need a lot of
Dear Mrs Collins,
space / to need a lot of meat.
st
You’re going to fly from Marseille on June 1 and
They should live in freshwater lakes, rivers or swamps.
you are going to arrive in New Orleans at 7pm. You
They don’t make good pets.
th
return tickets are for June 15 . So you are going to
People shouldn’t take animals out of their natural
stay 14 days. In Louisiana, you are going to visit many
habitat.
cities: New Orleans, Monroe, Shreveport and Baton
Rouge, the state capital. You are also going to visit
a plantation in the river region and discover wild
3. Terminez par la question 3.
animals.
Best Wishes,
Production possible
Susan Davis
People should…
respect animals. / have small pets. / have friendly
pets not dangerous ones. / respect wildlife.
Idées de devoirs à la maison :
c. Proposition alternative
• On peut donner My grammar p. 106 du Workbook avant
l’activité 5 d’interaction du manuel. Proposez aux élèves de réaliser une affiche ou un panneau
pour sensibiliser les gens à la cause animale, soit avec un
• Les classes ou groupes plus faibles peuvent aussi faire animal de Louisiane, soit avec d’autres animaux qui sont par
l’exercice 1. p. 107 du Workbook avant l’interaction, ce exemple enfermés dans des zoos ou des cirques. Demandez-
qui leur permettra de prendre modèle sur le dialogue
et donc peut-être de mieux réussir leur interaction. leur d’utiliser should/shouldn’t.
Donné à faire après, l’exercice permettra de fixer la forme
interrogative de be going to. Production possible
Lions and tigers shouldn't be in zoos! They should be
in the wild. Boycott zoos with wild animals! Join Free
Animals International today! Join the fight!
Parcours Citoyen
CD: 45
a. Présentation Script audio MP3: 29
Pour en savoir plus A pet is usually a small domestic animal like a cat, a dog or a
hamster. You can enjoy its company and take care of it. But
• Il est facile en Louisiane d’acheter un petit alligator et d’en faire some people prefer exotic pets like snakes, spiders or other
un animal de compagnie. www.cuteness.com/article/legally- dangerous animals like alligators… In Louisiana, you can
own-pet-alligator (lien valide en juillet 2017) actually buy pet alligators in shops but you should know that
they are going to grow very big: they are going to need a lot
• L’alligator est aussi chassé et mangé, transformé en croquettes
pour chien… http://www.wlf.louisiana.gov/category/page/ of space and a lot of meat. Alligators are wild animals, they
alligator (lien valide en juillet 2017) should live in freshwater lakes, rivers, or swamps. Alligators
are awesome animals to see in the wild in the bayou but they
• À noter la diffusion assez récente de Swamp People, une just don’t make good pets. So remember: people shouldn’t
émission de télé réalité qui se passe dans le bayou louisianais take exotic animals out of their natural habitat. Shops
et que les élèves peuvent connaître. www.history.com/ shouldn’t sell exotic animals, either. Alligators just aren’t pets.
shows/swamp-people (lien valide en juillet 2017) So don’t buy exotic animals. And respect wildlife!
172 Bloggers 5 e