Page 9 - Draft Instrumen Tesis_Isni Nurani-5-44_Neat
P. 9
KEGIATAN PEMBELAJARAN 1
TEORI ASAM-BASA
A. Tujuan Pembelajaran
Setelah kegiatan pembelajaran 1 ini, peserta didik diharapkan dapat memahami sifat asam-
basa berdasarkan teori asam-basa.
B. Uraian Materi
Orientasi
Tahukah Anda? Kita dalam kehidupan sehari-hari sangat dekat dengan zat asam-
basa. Perhatikan Gambar 1, jus jeruk termasuk contoh larutan yang bersifat asam.
Mengapa jus jeruk tergolong larutan asam dan bukan basa?
Sumber: Balitjestro (2020)
Gambar 1. Jus jeruk
Perumusan Masalah
Tuliskan rumusan masalah yang Anda temukan, kaitannya dengan fenomena di atas.
1. Apa saja kriteria suatu zat termasuk kategori asam atau basa?
2. ..................................................................................................................................
3. ..................................................................................................................................
Perumusan Hipotesis
Tuliskan hipotesis yang Anda pikirkan sesuai dengan rumusan masalah.
1. Zat asam salah satu cirinya memiliki rasa masam.
2. ...................................................................................................................................
3. ...................................................................................................................................
4