Page 92 - Gagasan Inovasi Pendidikan Volume 1

Inspiring Lecturer Paragon

5. Coordinating with Others

6. Emotional Intelligence
7. Judgement and decision-making

8. Service Orientation
9. Negotiation

10. Cognitive flexibility
Untuk dapat menciptakan 10 Sumber Daya Manusia (SDM)

yang memiliki keterampilan tersebut maka kurikulum perguruan

tinggi harus didesain dapat memenuhi kriteria yang diinginkan.
Kurikulum perguruan tinggi harus didesain dengan pendekatan

Student Centered Learning (SCL). Student Centered Learning (SCL)
adalah metode pembelajaran yang keputusan-keputusan kuncinya ada

di tangan pembelajar (siswa/mahasiswa). Berikut adalah metode
pembelajaran Student Centered Learning (SCL) :

1. Flipped Learning

2. Collaborative Learning
3. Problem-Based Learning

4. Project-Based Learning

5. Inquiry-Based Learning
6. Challenge-Based Learning

7. Adaptive Learning
8. Self-Regulated Learning

9. Personalized Learning
Student Centered Learning (SCL) dapat diterapkan pada

perguruan tinggi dengan konsep fasilitator. Fasilitasi yang baik akan

mengubah cara orang berpikir, bertindak dan akhirnya memampukan

80