Page 82 - KIMIA ORGANIK- LIPID DH 2021 terbaru (untuk mahasiswa gabungan pdf)

Komunikatif : Kemampuan dalam menyampaikan ide, gagasan dalam

perancangan, pembuatan dan pelaporan hasil diskusi di kelas baik secara
tertulis maupun lisan.

Kolaboratif yaitu kemampuan dalam berkerjasama dalam tim baik saat

rancangan awal, pelaksanaan kegiatan di lapangan maupun berdiskusi di

kelas.
Pengembangan Penguatan Pendidikan Karakter

Prilaku mahasiswa yang dikembangkan melalui pembelajaran dengan

pendekatan STEM pada materi lipid, aplikasi penjernihan minyak jelantah

ini menunjukkan prilaku rasa ingin tahu, disiplin, mandiri, teliti,
bertanggung jawab, percaya diri dan komunikatif.

e. Skenario Pembelajaran

Pendekatan, model dan metode

- Pendekatan : STEM
- Model : STEM PjBL

- Metode : Eksperimen, Diskusi dan penugasan

f. Langkah-langkah pembelajaran :

Tabel 22. Langkah langkah pembelajaran materi penjernihan minyak
jelantah kelapa sawit

Pertemuan 1 (2x 50 menit)

Kegiatan Sintaks Model Deskripsi Kegiatan Alokasi
Pembelajaran Pembelajaran waktu
(menit)
Pendahuluan Fase 1 :  Dosen memberi salam dan 20
Reflection mengecek kehadiran
mahasiswa
 Memberikan motivasi dan
menanyakan
pembelajaran sebelumnya
tentang lipid
 Melakukan apersepsi

Lipid 74