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IC Éduc-Info

Pôle  Information  Communication

Lettre du Ministère de l’Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle

N° 10 Parution - FÉVRIER 2017- BIMENSUELLE

d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d
Sommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireommaireo
S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S

Chers lecteurs, dans une série de recommandations et
Ü Amélioration de la qualité des Dans ce deuxième numéro de l’année d’orientations qui seront intégrées dans
les Plans d’Actions de l’Education (PAE) et
enseignements-apprentissages p. 2 scolaire, votre bulletin d’information les Schéma directeurs de l’éducation pour
Ü L’école Djiboutienne à l’heure de la et de communication, « Educ-info », les prochaines années voire les décennies
vous propose une large rétrospective
qualité..................................... p. 6 sur l’évènement qui a fait l’actualité au suivantes.
Pour des enseignements- MENFOP. Il s’agit des consultations et du C’est pourquoi nous avons jugé utile de
Ü colloque national sur l’amélioration de la vous off rir un numéro spécial entièrement
apprentissages de meilleure qualité des enseignements-apprentissages dédié à ces assises de l’école publique. Le
qualité .................................... p. 6 dans notre école. Aussi, nous vous ministre de l’éducation nationale et de la
reproduisons les temps forts de ces formation professionnelle, M. Moustapha
L’enseignant, un acteur clé de la
Ü assises sur l’école djiboutienne et surtout Mohamed Mahamoud qui a impulsé cette
qualité de l’école .................. p.12 les débats et les réfl exions ainsi que les dynamique de révision de nos dispositifs
recommandations qui en ont découlé. dans les enseignements-apprentissages
En aparté avec Mohamed
Ü s’est engagé à mettre en œuvre l’ensemble
Abdallah Mahyoub, secrétaire Vous trouverez dans ce numéro, un des recommandations issue de ces travaux
général du MENFOP........... p.18 léger retour sur le déroulement des dans les meilleurs délais.
consultations nationales qui se sont tenues
Des recommandations et des dans les écoles, mais aussi sur les ondes de C’est donc un gage de plus pour l’émergence
Ü
engagements ........................ p. 20 la radio nationale et les réseaux sociaux d’une école publique de haute qualité qui
et notamment Facebook. Les débats saura répondre aux exigences d’équité,
Réactions..............................p. 22 de bonne tenue, les échanges souvent de qualité et d’inclusivité. Et comme
Ü
animés pour ne pas dire houleux ont été toujours, votre bulletin d’information, de
riches d’enseignement et ont fait ressortir réfl exion et de proposition se fera votre
Éduc - Info les défi s et les challenges qui attendent messager pour vous tenir en haleine sur le
Lettre mensuelle du MENFOP la communauté éducative dans son cru de l’actualité au sein de notre système
ensemble. éducatif.
Direction de la Publication:
Les prises de positions, les alertes, les La politique du MENFOP reposera
Pôle Information et Communication opinions des acteurs de la vie scolaire, mais désormais sur les recommandations
aussi les points de vue et les engagements issues du terrain pour améliorer et
Comité de Rédaction : des parents et des riverains de l’école ont renforcer la qualité de nos enseignements-
Pôle Information et Communication été d’une extrême justesse et ont permis apprentissages qui seront au cœur de
de pointer du doigt les lacunes et les la politique menée par le ministre M.
Mise en page : insuffi sances ainsi que les pesanteurs, les Moustapha Mohamed Mahamoud. Vous
Farid Fouad (CRIPEN) blocages et les lourdeurs qui entravent la découvrirez tout cela au fi l de votre
bonne marche de notre sytème éducatif. lecture que nous souhaitons très bonne. Et
Impression : comme à l’accoutumée, nous scrutons vos
Le colloque national qui a suivi ces réactions et nous vous invitons à partager
CRIPEN consultations a été à la hauteur des vos remarques.
espérances et des attentes du MENFOP.
Tirage : Les experts et les praticiens de l’école Bonne lecture !

2 000 exemplaires se sont penchés sur le dispositif de nos
enseignements-apprentissages durant SAÏD NOUR HASSAN
trois journées afi n de porter un diagnostic Directeur Général du CRIPEN
rigoureux. Et les analyses ont permis de
dégager des pistes de travail recensées