Page 8 - MODUL AJAR PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINEAR_Neat

PERTEMUAN 2
Kegiatan Pendahuluan - Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan
berdoa untuk memulai pembelajaran
- Memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin
- Guru membagi siswa dalam kelompok (2-4 orang)
- Guru mengingatkan kembali materi sebelumnya dan masuk
kepada materi baru yakni terkait menentukan Himpunan
Penyelesaian pada Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel
- Guru memberikan yang terdapat pada LKS -2
- Siswa secara Kritis membaca dan mengidentifikasi
permasalahan yang diberikan
- Siswa diberikan kesempatan bertanya untuk mengklarifikasi
masalah.
Kegiatan Inti - Siswa berdiskusi dalam kelompoknya tentang bagaimana
langkah-langkah untuk menyelesaikan permasalahan yang diberikan
berupa Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel.
- Dengan bimbingan guru, siswa mengumpulkan informasi dan
data tentang menyelesaikan permasalahan menentukan Sistem
persamaan Linear Tiga Variabel dengan mengarahkan ke bentuk
sistem persamaan linear dua variable.
- Setelah memperoleh informasi yang cukup, siswa saling
berdiskusi tentang penyelesaian Sistem Persamaan Linear Tiga
Variabel.
- Siswa menyusun hasil diskusi penyelesaian masalah
- Guru membimbing siswa untuk terlibat aktif dalam diskusi
kelompoknya

- Beberapa perwakilan kelompok menyajikan hasil diskusinya
secara tertulis dan lisan
- Siswa yang lainnya menanggapi pemaparan presentasi yang
disampaikan
- Guru membimbing jalannya diskusi kelas, dengan
memberikan arahan atau penguatan.

Kegiatan Penutup - Guru membimbing siswa membuat kesimpulan pembelajaran yang
telah dipelajari.
- Siswa melakukan refleksi dengan menjawab pertanyaan yang
terdapat pada LKS
- Penutup dan Do’a