Page 395 - 57 คู่มือปฏิบัติงานโรงเรียนพระปริยัติธรรม
P. 395
๓๙๑
คุณภาพผู้เรียน
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียน
ตาราง ๑ แสดงผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้น.............ปีการศึกษา................
กลุ่มสาระการเรียนรู้ คะแนนเฉลี่ย/ปีการศึกษา
๒๕๕……… ๒๕๕…….. เพิ่ม/ลด
ภาษาไทย
คณิตศาสตร์
วิทยาศาสตร์
สังคมศึกษา
สุขศึกษาพลศึกษา
ศิลปศึกษา
ภาษาต่างประเทศ
การงานอาชีพฯ
เฉลี่ยรวม
จากตาราง ๑ แสดงให้เห็นว่าผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนปีการศึกษา..................
โดยรวมเพิ่ม/ลด ร้อยละ..................................และเมื่อแยกเป็นรายกลุ่มสาระการเรียนรู้ ผลสัมฤทธิ์
ทางการเรียนรู้เพิ่ม/ลด ดังนี้............................................
ตาราง ๒ แสดงร้อยละค่าเฉลี่ยและร้อยละของนักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนน่าพอใจ ชั้น....
ภาคเรียนที่..........................ปีการศึกษา......................................จ าแนกรายกลุ่มสาระการเรียนรู้
ชื่อ-สกุล ไทย คณิต วิทย์ สังคม ศิลปะ สุขฯ การงาน ต่าง รวม
ประเทศ เฉลี่ย
รวม
จากตาราง ๒ พบว่า ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน โดยรวมอยู่ในระดับ...................
คะแนนเฉลี่ยร้อยละ.............. เมื่อจ าแนกตามรายกลุ่มสาระการเรียนรู้ พบว่า ผลสัมฤทธิ์สูงสุด คือ
..................... มีคะแนนเฉลี่ยร้อยละ...................รองลงมาคือ........................มีคะแนนเฉลี่ยร้อยละ
.............ตามล าดับ และผลสัมฤทธิ์ต่ าสุด คือ..................มีคะแนนเฉลี่ยร้อย.....................
ตาราง ๓ แสดงการเปรียบเทียบผลการใช้แบบฝึกเสริมประสบการณ์สาระวิชาเรื่อง.............ชั้น
..................ภาคเรียนที่..............................ปีการศึกษา..............................ก่อนเรียนและหลังเรียน
ผลการด าเนินการ จ านวน (N) ค่าเฉลี่ย (X) S.D. t-test
ก่อนเรียน
หลังเรียน
คู่มือปฏิบัติงาน
โรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา