Page 14 - 看見學習

教學設計

【活動二】創作
1. 引導 - 空間的分配、吹笛人的衣著、建築特色。
2. 示範 - 展示吹笛手作品範本、請學生上台當模特兒示範動作 ( 側臉、正臉 )。

3. 學生進行創作，用鉛筆先畫底稿。

一年級 ~~ 第三、四節 ~~
【活動一】上色
1. 用黑色簽字筆描線條。
2. 將吹笛人用彩色筆上色。

【活動二】指印畫
1. 根據吹笛人的方向，用手指蓋出數個指印，要注意方向、密集與疏散分配。
2. 最後用黑色簽字筆勾勒出老鼠模樣。

8