Page 12 - حقيبة تصميم الفيديو التفاعلي

‫الأىر اهذٓ ّحؾهَ ؽهٖ درحٕ مبّرٔ ىن اهتفاؽهّٕ‪ِ .‬ربىا تمتفْ اهًؼي اهبسّػٕ ههفّدِّ اهتفاؽهْ‬
‫اهىستسدىٕ ؽًد ٌذا اهىستِٗ اهثاهج بؾرغ هكػاتٍا ؽهٖ صاصات مىبِّتر أِ فّدِّ ىًفطهٕ تتىتؿ‬
‫فكػ باستسداي ؽدد ىن اهتِطّلات اهتْ تطو ىا بّن حٍاز اهمىبِّتر ِبّن أحٍزٔ ِىؾدات اهؾرغ‬
‫اهىستسدىٕ‪ِ .‬ربىا تتعىن أمثر ًؼي اهفّدِّ اهتفاؽهْ تؾكّدا ِاهتْ ّىمًٍا اهسىاز بالاستفادٔ ىن‬
‫اهًطِظ اهىمتِبٕ ِبراىخ اهحرافّن اهىكدىٕ ؽبر اهمىبِّتر فْ اهؾرغ ؽهٖ صاصات ؽرغ اهفّدِّ‬
‫فْ إػارٌا ِاستسداي اهؾدّد ىن اهىؾززات اهىدؽىٕ ههؾرغ ىن قبّو‪ :‬اهصاصات اهتْ تؾىو‬
‫باههىش‪ِ .‬تؾد ًؼي اهىستِٗ اهثاهج ههفّدِّ اهتفاؽهْ تهن ٌْ أمثرٌا تمهفٕ ىاهّٕ ؽهٖ الإػلال ؽهٖ‬

‫أساش أًٍا تصىو فْ إػارٌا تذىو تماهّف صرا٘ ِطّإً أحٍزٔ اهمىبِّتر اهىستسدىٕ‪.‬‬
‫ِسِا٘ تي استسداي صرا‪ٙ‬ػ فّدِّ أِ فّدِّ ماسّت‪ ,‬فإًَ ّىمن هًا الاؽتىاد ؽهٖ أٓ ىًٍىا‬
‫مىطدر هؾرغ هكػات اهفّدِّ فْ اهًؼي اهتكهّدّٕ ههفّدِّ اهتفاؽهْ‪ِ .‬تتىثو اهىزاّا اهر‪ّٙ‬سّٕ اهتْ‬
‫ّىمن هًا اهذطِو ؽهٍّا ىن ِرا٘ استسداي صرا‪ٙ‬ػ اهفّدِّ فْ تِافر ىِاد تتىّز باهحِدٔ اهىرتفؾٕ‬
‫ؽهٖ صرا‪ٙ‬ػ اهفّدِّ اهىستسدىٕ‪ِ ,‬تىمّن اهىستسدىّن ىن استسداي أحٍزٔ ِىؾدات فؾاهٕ ِفّر‬
‫باٌؼٕ اهتماهّف فْ تسحّو ِتذرّر هكػات اهفّدِّ‪ ,‬فعلا ؽن اهِطِو إهٖ ىستِٗ ىًاسب ىن‬
‫اهسٍِهٕ اهًسبّٕ فْ إىمإًّ إًتاد ىِاد اهفّدِّ اهىػهِبٕ‪ِ .‬ىؿ ذهن فإن ىا تتىتؿ بَ صرا‪ٙ‬ػ اهفّدِّ‬
‫اهىستسدىٕ ىن سػّٕ تؤدٓ إهٖ طؾِبٕ اهِطِو إهٖ اهىؾهِىات اهىتاذٕ ؽهٍّا‪ ,‬فعلا ؽن‬

‫اهىصملات اهًاتحٕ ؽن إىمإًّ تهف اهصرا‪ٙ‬ػ اهىستسدىٕ‪.‬‬
‫ملونات أنظمة الفيديو التفاعلي ‪:‬‬

‫تتمِن أًؼىٕ اهفّدِّ اهتفاؽهْ ىن اهىمًِات الآتّٕ‪:‬‬
‫‪ ‬الأحٍزٔ اهتؾهّىّٕ‪.‬‬
‫‪ ‬إدارٔ اهىؾهِىات‪.‬‬

‫‪ ‬براىخ اهفّدِّ اهتفاؽهْ‪.‬‬
‫ِفّىا ّهْ تفطّو ذهن‪:‬‬

‫‪11‬‬