Page 26 - حقيبة تصميم الفيديو التفاعلي

‫ِتتؾدد اهًىاذد اهتْ تِعر ىراذو إًتاد ِتطىّي برًاىخ اهفّدِّ اهتفاؽهْ‪ِ ,‬ىن ٌذُ اهًىاذد‬
‫ؽهٖ سبّو اهىثاو لا اهذطر ىا ّهْ‪:‬‬

‫‪ً ‬ىِذد حرّفّزش ‪:Griffiths‬‬
‫ِّىر ٌذا اهتطىّي بسبؾٕ ىراذو مىا ّهْ‪:‬‬

‫‪ .1‬اهتذهّو‪ :‬تذدّد الأٌداف ِاهىذتِٗ‪.‬‬
‫‪ .2‬اهتطىّي‪ :‬تًؼّي ىذتِٗ اهبرًاىخ تبؾا هسطا‪ٙ‬ظ اهفّدِّ اهتفاؽهْ‪.‬‬
‫‪ .3‬الإًتاد‪ :‬تًؼّي هكػات اهفّدِّ‪ِِ ,‬عؿ اهرسِي اهبّإًّ ِصاصات اهمىبِّتر‪.‬‬

‫‪ .4‬اهتفاؽو‪ِ :‬عؿ برًاىخ اهتذمي ِىمًِاتَ اهىتفرؽٕ‪.‬‬
‫‪ .5‬اهتحرّب‪ :‬تحرّب اهبرًاىخ ؽهٖ ؽًّٕ استػلاؽّٕ‪.‬‬
‫‪ .6‬اهىراحؾٕ‪ :‬الاستؾإً بًتا‪ٙ‬خ اهتحرّب الاستػلاؽْ ِتؾدّو اهبرًاىخ ِفكاً هَ‪.‬‬
‫‪ .7‬اهتطدّل ؽهٖ طذٕ الإًتاد‪ :‬تذدّد ىستِٗ اهًحاز ؽهٖ ؽًّٕ مبّرٔىن اهىستٍدفّن‪.‬‬
‫‪ً ‬ىِذد ساىرٓ ِّبّر‪: Boyer & Samrau 1994 ,‬‬

‫ِّتي ٌذا اهًىِذد تبؾا ههىراذو اهتاهّٕ‪:‬‬
‫‪ .1‬ىرذهٕ اهتذهّو‪ِ :‬تًكسي ٌذُ اهىرذهٕ إهٖ‪:‬‬

‫‪ -‬الأٌداف اهتؾهّىّٕ‪.‬‬
‫‪ -‬بذج اهىذتِّات‪.‬‬

‫‪ -‬إًتاد ِسا‪ٙ‬ػ سىؾّٕ ِبطرّٕ ىبتمرٔ ِىتًِؽٕ‪.‬‬
‫‪ِ -‬عؿ حدِو ههؾىو ِتكدّر اهتماهّف‪.‬‬
‫‪ -‬تكّّي ىرذهٕ اهتذهّو‪.‬‬

‫‪ .2‬ىرذهٕ اهتطىّي‪ِ :‬تًكسي ٌذُ اهىرذهٕ إهٖ‪:‬‬
‫‪ِ -‬عؿ اهسػػ ِاهبراىخ الإرصادّٕ‪.‬‬

‫‪ -‬تذدّد اهِسا‪ٙ‬ػ اهىر‪ِ ّٕٙ‬اهسىؾّٕ‪.‬‬
‫‪ِ -‬عؿ اهسًّارِّ هبرًاىخ اهفّدِّ اهتفاؽهْ‪.‬‬

‫‪24‬‬