Page 200 - ΤΠΕ και Συνεργατική Δημιουργικότητα

Η Αξιοποίηση του Web 2.0 στο Σύγχρονο Σχολείο

Αρχαιοτήτων.
 Μουσική και εικαστική παρουσίαση

Εικόνα 16: Χειροτεχνίες σχετικές
με τα κυκλαδικά ειδώλια.

Κατόπιν, οι μαθητές ακούγοντας το τραγούδι του Μ. Χατζηδάκι «Κυκλαδίτικο» σε

στίχους Ν. Γκάτσου, όπου αναφέρονται πολλά νησιά των Κυκλάδων, βλέπουν εικόνες

ειδωλίων (Εικόνα 15) και αγγείων και έπειτα σχεδιάζουν αυτά που τους έκαναν
περισσότερο εντύπωση και τα χρωματίζουν. Η χρήση του ήχου κάνει τη δραστηριότητα

πιο βιωματική και οι χειροτεχνίες (Εικόνα 16) οξύνουν την παρατηρητικότητα των
μαθητών.

Στο διαδραστικό πίνακά προβάλλονται και ποιήματα Ελλήνων ποιητών που έχουν

επηρεαστεί από τον Κυκλαδικό Πολιτισμό και τις Κυκλάδες στο έργο τους. Προβάλλεται

το ποίημα του Οδυσσέα Ελύτη «Άξιον Εστί» μαζί με το κολάζ του για τον Κυκλαδικό
Πολιτισμό (Εικόνα 17) καθώς και το ποίημα του Γ.Σεφέρη «Κίχλη» (Εικόνα 18).

Εικόνα 17: Οδυσσέας Ελύτης, κολάζ και ποίημα
για τον Κυκλαδικό Πολιτισμό και τις Κυκλάδες.

99