Page 196 - ΤΠΕ και Συνεργατική Δημιουργικότητα

Η Αξιοποίηση του Web 2.0 στο Σύγχρονο Σχολείο

συμπεριλαμβάνει όλους τους ορισμούς και τις ιδέες των μαθημάτων ο εκπαιδευτικός
μπορεί να τον χρησιμοποιήσει ως βάση για την οργάνωση του μαθήματος ή να

λειτουργήσει ως επαναληπτικός χάρτης για την ανακεφαλαίωση των σημαντικότερων

εννοιών της ενότητας. Ακόμα, ο εννοιολογικός χάρτης μπορεί να λειτουργήσει και ως
εργαλείο αξιολόγησης για να διερευνηθούν οι πρότερες γνώσεις και αντιλήψεις των

μαθητών.
Με τη χρήση των εννοιολογικών χαρτών μπορούμε να επιτύχουμε αποτελεσματική

μάθηση διότι λόγω της βηματικής μεθοδολογίας που ακολουθείται είναι πιο εύκολο να
επιτευχθεί κατανόηση του νοήματος των εννοιών καθώς η οπτική-σχηματική-γραφική

πληροφορία είναι περισσότερο εύληπτη και κατανοητή σε σχέση με οποιαδήποτε άλλη.

Επιπλέον, η δημιουργία ιεραρχικής δομής πληροφοριών προωθεί και τη δημιουργία
νοητικής ιεραρχικής δομής και η οπτική αναπαράσταση στο χώρο βοηθά τη μνήμη.

Οι εννοιολογικοί χάρτες είναι εργαλεία τα οποία βοηθούν το μαθητή να αντιληφθεί
τη δομή των γνώσεων του και τις διαδικασίες δόμησης της γνώσης. Επίσης τον

βοηθούν να μάθει πώς να μαθαίνει. Έτσι, η χρήση τους απαιτεί από το μαθητή να

λειτουργήσει σε όλα τα επίπεδα της πυραμίδας του Bloom (γνώση, κατανόηση,
εφαρμογή, ανάλυση, σύνθεση, αξιολόγηση) και να καλλιεργήσει την κριτική του σκέψη.

Η διαδικασία της «χαρτογράφησης» είναι ιδιαίτερα αποτελεσματική και στη φάση της
επανάληψης, διότι οι μαθητές αξιολογούν τις γνώσεις τους πειραματιζόμενοι μ’ έναν

πρακτικό τρόπο πάνω σε έννοιες ή ιδέες που έχουν διδαχθεί και συζητάνε με τους

συμμαθητές τους. Είναι, λοιπόν, μια καλή ευκαιρία γι’ αυτούς να αναγνωρίσουν ότι οι
έννοιες δεν είναι απομονωμένες και ασύνδετες, να συγκρίνουν τον τρόπο που οι ίδιοι

σκέπτονται με τον τρόπο σκέψης των άλλων και να αναθεωρήσουν ενδεχομένως τα
νοητικά τους μοντέλα.

 Βιντεοπαρουσίαση

Σχετική με τα παραπάνω θα είναι και η προβολή στο διαδραστικό πίνακα μιας
βιντεοπαρουσίασης (Prezi) (Εικόνα 14) με τις πιο σημαντικές έννοιες που συναντώνται

στα μαθήματα της Ενότητας.

95