Page 193 - ΤΠΕ και Συνεργατική Δημιουργικότητα

Η Αξιοποίηση του Web 2.0 στο Σύγχρονο Σχολείο

 Παιχνίδι παρατηρητικότητας και έκφρασης

Οι μαθητές παρατηρούν τα κυκλαδικά ειδώλια και δοκιμάζουν να αναπαραστήσουν
τις στάσεις τους. Ο δάσκαλος υπενθυμίζει ότι «τα ειδώλια είναι κυρίως γυναικεία και

διακρίνονται σε δύο κατηγόριες, τα σχηματοποιημένα (βιολόσχημα) και τα
φυσιοκρατικά. Τα πιο συνηθισμένα είναι του τύπου με τα «διπλωμένα χέρια», αφού

έχουν το αριστερό πάνω στο δεξί. Από τα ίχνη χρωμάτων που διακρίνουμε σε ορισμένα,
συμπεραίνουμε ότι τα χαρακτηριστικά του προσώπου και οι λεπτομέρειες αποδίδονταν

με χρώμα.»

Οι μαθητές ψάχνουν να βρουν και άλλα ειδώλια με την ίδια στάση. Στην περιήγησή
τους στο χώρο της Αίθουσας ανακαλύπτουν ειδώλια με διαφορετική μορφή, στάση και

διαστάσεις (Εικόνα 8 & 9) που τους κινούν το ενδιαφέρον και προσπαθούν να

αναπαραστήσουν τη στάση τους. Ο δάσκαλος ενημερώνει τους μαθητές ότι «στις
Κυκλάδες κατασκεύαζαν και ανδρικά ειδώλια, προς τα μέσα της 3ης χιλιετίας π.Χ.

Συνήθως οι ανδρικές μορφές εικονίζονται σε συγκεκριμένες δραστηριότητες (ως
μουσικοί για παράδειγμα) ή ως εκπρόσωποι μιας συγκεκριμένης κοινωνικής ομάδας,

ως κυνηγοί ή πολεμιστές.»
Εικόνα 8: Βιολόσχημο ειδώλιο,
ύψους 9 εκ. Αποτελεί μια αφαιρετική
απόδοση της γυναικείας μορφής, με
στρογγυλό το κάτω μέρος του
κορμού, λεπτή μέση, τετράγωνους
ώμους και ιδιαίτερα μακρύ λαιμό. Οι
οπές που διακρίνονται οφείλονται
σε αρχαία επισκευή, που φανερώνει
την αξία του για τον κάτοχό του.
3200- π.Χ.2800.

Εικόνα 9: Γυναικεία μορφή, ύψους 40 εκ. Αποτελεί αφηρημένη
απόδοση της γυναικείας ανατομίας με έμφαση στις λεπτές
και γεωμετρικές φόρμες. Τα χέρια διπλώνονται πάνω στην
κοιλιά ως δήλωση εγκυμοσύνης. Τα ειδώλια αυτά είναι πι-
θανό να απεικόνιζαν θεότητες σχετιζόμενες με τη γονιμότητα ή
τη μητρότητα. 2800-2300 π.Χ.

92