Page 462 - Full paper สอฉ.3-62

~ 2 ~

และจากข้อเสนอแนะผลการวิจัยการสร้างและพัฒนาเอกสาร 3. สมมุติฐานการวิจัย

ประกอบการสอนวิชา พฤติกรรมองค์การ รหัส 26 – 4216 – 2001 . 1. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาที่เรียนรู้โดยการ
ในปี การศึกษา 2561 ได้ให้ข้อเสนอแนะว่า “ควรน าเอกสาร จัดการเรียนการสอนวิชาพฤติกรรมองค์การ รหัสวิชา 26 –

ประกอบการสอนไปปรับปรุงและพัฒนาสร้างเป็นสื่อออนไลน์ สื่อ 4216 – 2001 ผ่านระบบออนไลน์ หลังเรียนสูงกว่าก่อน
การเรียนรู้ด้วยตนเอง หรือหนังสืออิเล็กทรอนิกส์บทเรียนส าเร็จรูป เรียน อย่างมีนัยส าคัญทางสถิติ ที่ระดับ 0.05
e – learning เรียนผ่านโปรแกรม ในระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อให้ 2.. ความพึงพอใจของนักศึกษาที่มีต่อการจัดการเรียนรู้

สอดคล้องกับเทคโนโลยีที่เปลี่ยนไปและเผยแพร่บนเครือข่าย วิชาพฤติกรรมองค์การ รหัสวิชา 26 – 4216 – 2001 ผ่าน
อินเตอร์เน็ตต่อไป” ระบบออนไลน์ มีความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก

ซึ่ง การจัดการเรียนการสอนแบบออนไลน์ (Online Learning) 4. กรอบแนวคิดในการวิจัย
จัดเป็นนวัตกรรมทางการศึกษาในอีกรูปแบบหนึ่ง ซึ่งสามารถ ในการวิจัยการพัฒนาการจัดการเรียนการสอนวิชา

เปลี่ยนแปลงวิธีเรียนรู้ในรูปแบบเดิม ๆ ให้เป็นการเรียนใหม่ ที่ใช้ พฤติกรรมองค์การ รหัสวิชา 26 – 4216 – 2001 มีกรอบ
เทคโนโลยีเข้ามาช่วยท าการสอน นอกจากนี้ความหมายอีกในหนึ่ง แนวคิดไว้ ดังนี้
ยังหมายถึงการเรียนทางไกล การเรียนผ่านเว็ปไซต์ อีกด้วย การ 1. ตัวแปรอิสระ (ตัวแปรต้น) ได้แก่ การจัดการเรียนรู้

เรียนการสอนแบบออนไลน์ จะเป็นเรียนทางผ่านอินเตอร์เน็ต โดย วิชาพฤติกรรมองค์การ รหัสวิชา 26 – 4216 – 2001 ผ่าน
อยู่ในรูปแบบคอมพิวเตอร์ เป็นการใช้เทคโนโลยีสมัยใหม่ บวกเข้า ระบบออนไลน์

กับเครือข่ายอินเตอร์เน็ต สร้างการศึกษาที่มีปฏิสัมพันธ์คุณภาพสูง 2. ตัวแปรตาม ได้แก่
โดยไม่จ าเป็นต้องเดินทางเกิดความสะดวกและเข้าถึงได้อย่าว 1) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนจากการ
รวดเร็ว ทุกสถานที่ ทุกเวลา เป็นการศึกษาผ่านเครือข่ายอินเตอร์เน็ต จัดการเรียนรู้ วิชาพฤติกรรมองค์การ รหัสวิชา 26 – 4216 –
ด้วยตนเอง นักศึกษาสามารถเลือกตามความสะดวกของผู้เรียนเป็น 2001 ผ่านระบบออนไลน์

ส าคัญ การจัดการการเรียนรู้ผ่านระบบออนไลน์ เป็นการเรียนที่มี 2) ความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้
ความยืดหยุ่นสู ซึ่งจัดเป็นนวัตกรรมทางการศึกษา ประเภท วิชาพฤติกรรมองค์การ รหัสวิชา 26 – 4216 – 2001 ผ่าน

นวัตกรรมทางการศึกษาด้านสื่อการสอน เป็นสื่อชนิด E-learning ระบบออนไลน์
แบบเปิด ที่แสดงผลได้โดยเครื่องคอมพิวเตอร์ ที่มีประโยชน์ท าให้ผู
นักศึกษาเกิดการเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็ว ท าให้การจัดการเรียนการ

สอนมีประสิทธิภาพและประสิทธิผลมากยิ่งขึ้น 5. วิธีการด าเนินการวิจัย
1. กลุ่มเป้าหมาย หลักสูตรเทคโนโลยีบัณฑิต (ทล.บ.)
2. วัตถุประสงค์ของการวิจัย สาขาวิชา การจัดการส านักงาน (ต่อเนื่อง) วิทยาลัย
1. เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาที่เรียนรู้โดยใช้ อาชีวศึกษาขอนแก่น ปีการศึกษา 2562 ระดับชั้น ตทส.
การจัดการเรียนการสอนวิชาพฤติกรรมองค์การ รหัสวิชา 26 – 4216 62/1 จ านวน 8 คน

– 2001 ผ่านระบบออนไลน์ เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
ก่อน – หลัง การจัดการเรียนรู้เป็นรายหน่วย
2. เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักศึกษาที่มีต่อการจัดการเรียนรู้

วิชาพฤติกรรมองค์การ รหัสวิชา 26 – 4216 – 2001 ผ่านระบบ
ออนไลน์

๑ นางสาวฐิติพรรณ สิงห์จันลา

e-mail address: tha9864@gmail.com

444