Page 614 - Full paper สอฉ.3-62
P. 614
เอกชน มีรายได้เฉลี่ยอยู่ในช่วง 20,001-15,000 บาท ขอบเขตของเนื้อหาโดยได้แบ่งออกเป็ น 3 ส่วน
ข้าราชการมีรายเฉลี่ยอยู่ในช่วง 15,001-20,000 บาท ด้าน ดังต่อไปนี้
รายจ่ายพนักงานเอกชนมีรายจ่ายเฉลี่ยต่อเดือน 10,001- ส่วนที่ 1 เป็นข้อค าถามเกี่ยวกับลักษณะทาง
15,000 บาท ข้าราชการมีรายจ่ายเฉลี่ยต ่า กว่าพนักงาน ประชากรศาสตร์ของผู้ตอบแบบสอบถาม ประกอบด้วย
บริษัทเอกชน โดยมีรายจ่ายเฉลี่ยต่อเดือนต ่ากว่า 10,000 เพศ อายุ ระดับการศึกษา อาชีพผู้ปกครอง และจ านวน
บาท ด้านพฤติกรรมการออมพบว่าทั้ง พนักงานเอกชน สมาชิกในครอบครัว
และข้าราชการมีการวางแผนการออม คือ ไม่มีการ ส่วนที่ 2 ข้อมูลเกี่ยวกับปัจจัยที่มีผลต่อการออม
ก าหนดไว้แน่นอนในแต่ละเอนแต่ละเดือนแต่จะ ออม เพื่อใช้จ่ายในอนาคตของนักเรียน นักศึกษาวิทยาลัย
ตามเงินที่เหลือ มีจ านวนเงินออมเฉลี่ยต่อเดือน 1,000- อาชีวศึกษาขอนแก่น ประกอบด้วย รายได้ ค่าใช้จ่าย
5,000 บาท และมีวัตถุประสงค์การออม คือ เก็บไว้ใช้จ่าย อัตราดอกเบี้ย โอกาสในการลงทุน โครงการธนาคาร
ยามฉุกเฉิน ด้านรูปแบบกาออมส่วนใหญ่ออมประเภท โรงเรียน และการโฆษณาและสิ่งจูงใจ
เงินฝากออมทรัพย์ และมีแนวโน้มการออมในอนาคต ส่วนที่ 3 ข้อมูลเกี่ยวกับพฤติกรรมการออมเพื่อใช้
เพิ่มขึ้น ด้านปัจจัยก าหนดการจะให้ความส าคัญกับปัจจัย จ่ายในอนาคตของนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยอาชีวศึกษา
ด้านระดับ รายได้มากที่สุด ขอนแก่น ประกอบด้วย วัตถุประสงค์ของการออม
รูปแบบการออม จ านวนเงินที่ออมต่อครั้ง ความถี่ในการ
5. ระเบียบวิธีวิจัย ออมต่อปี ปริมาณการออมเฉลี่ยต่อปี และสถาบันการเงิน
การวิจัยในครั้งนี้ เป็นการท าวิจัยเชิงปริมาณ
(Quantitative Research ) โดยใช้การวิจัยแบบส ารวจ ที่ออม
ผู้วิจัยสร้างแบบสอบถาม เพื่อเป็นเครื่องมือใน
(Survey Research) มีแบบสอบถาม (Questionnaire) เป็น การศึกษาแล้วได้น าแบบสอบถามที่จัดท าขึ้นตามกรอบ
เครื่องมือในการเก็บข้อมูลโดยมีรายละเอียด ดังนี้ แนวความคิดเสนอต่ออาจารย์ประจ าภาควิชา เพื่อ
5.1 ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง ตรวจสอบความถูกต้องเหมาะสม (Validity) ของเนื้อหา
กลุ่มตัวอย่างที่ใช้วิธีการสุ่มตัวอย่างง่าย
(Sampling) คัดจากงานทะเบียน วิทยาลัยอาชีวศึกษา และท าการแก้ไขปรับปรุงโครงสร้างของแบบสอบถาม
ให้มีเนื้อหาครอบคลุม ผู้วิจัยน าแบบสอบถามที่สร้างขึ้น
ขอนแก่น มาโดยการก าหนดขนาดกลุ่มตัวอย่างแบบการ ไป ตรวจสอบความถูกต้องของเนื้อหาโดยผู้ทรงคุณวุฒิ
เลือกสุ่มจากนักเรียน นักศึกษาวิทยาลัยอาชีวศึกษา จ านวน 3 ท่าน โดยการประเมินผล Item Objective Index
ขอนแก่น จ านวน 400 ตัวอย่าง โดยใช้สูตรของ Taro (IOC) พบว่ามี ค่าความเชื่อมั่นที่ 1.00 ซึ่ งถือว่า
Yamane และก าหนดความเชื่อมั่นที่ ร้อยละ 95 ความ แบบสอบถามมีความเที่ยงตรงเป็นอย่างมาก และเมื่อ
ผิดพลาดไม่เกิน ร้อยละ 5 พิจารณาเป็ นรายด้านความน่าเชื่อถือ (Reliability
5.2 เครื่องมือใช้ในการศึกษา Coefficient) ของแบบสอบถามผลที่ได้นั้นมีค่ามากกว่า
เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลส าหรับ
การวิจัยครั้งนี้ คือ แบบสอบถาม (Questionnaire) โดย 0.7
6. สมมติฐานในงานวิจัย
แนวคิด ทฤษฎี และงานวิจัยที่เกี่ยวข้องมาก าหนด
6.1 ลักษณะด้านประชากรศาสตร์ ประกอบด้วย
เพศ อายุ ระดับการศึกษา อาชีพผู้ปกครอง และจ านวน
6
596
