Page 51 - Pengembangan Profil Pelajar Pancasila
P. 51

SMA       Fase E/F    Merancang projek kebun organik yang berkelanjutan dilengkapi
                                               dengan alur kewirausahaannya
                                               Fokus: Akhlak kepada alam
                                               Mengidentifikasi masalah lingkungan hidup di tempat dia tinggal
                                               dan melakukan langkah-langkah konkret yang bisa dilakukan
                                               untuk menghindari kerusakan dan menjaga keharmonisan
                                               ekosistem yang ada di lingkungannya.







                       Tema        Kewirausahaan


                          SD       Fase A      Pasar Kreasi, mengadakan pasar yang jual beli berbagai kreasi
                                               mandiri berupa benda fungsional sederhana dari barang bekas
                                               Fokus: Akhlak pribadi
                                               Membiasakan bersikap jujur kepada diri sendiri dan orang lain

                                   Fase B      Membuat pementasan seni sederhana untuk menggalang dana
                                               kemanusiaan
                                               Fokus: Akhlak pribadi
                                               Memahami bahwa setiap tindakan memiliki konsekuensi

                                   Fase C      Merancang panduan pembuatan catatan pengelolaan uang
                                               pribadi (uang jajan) dan kolektif (kas kelas)
                                               Fokus: Akhlak pribadi
                                               Melakukan tindakan sesuai norma-norma agama dan
                                               sosial (seperti jujur, adil, rendah hati, dll.) serta memahami
                                               konsekuensinya, dan introspeksi diri dengan bimbingan

                         SMP       Fase D      Menciptakan produk yang menjawab kebutuhan tertentu dalam
                                               lingkup terdekat/produk yang berciri khas daerah
                                               Fokus: Akhlak pribadi
                                               Menginternalisasi norma-norma sosial dan agama yang ada
                                               sehingga menjadi nilai personal

                         SMA       Fase E/F    Merintis koperasi sederhana di lingkup satuan pendidikan
                                               Fokus: Akhlak pribadi
                                               Merumuskan nilai-nilai moralnya sendiri, menyadari kekuatan
                                               dan keterbatasan dari nilai-nilai tersebut, sehingga bisa
                                               menerapkannya secara bijak dan kontekstual


















                                  Pusat Asesmen dan Pembelajaran | Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan  43
   46   47   48   49   50   51   52   53   54   55   56