Page 164 - PCI UG SANTA TERESA - 2020

DRE – CUSCO
UGEL - La Convención
“INSTITUCIÓN EDUCATIVA URIEL GARCIA”

CICLO VI
COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS
PRIMER AÑO SEGUNDO AÑO
obtenida a través de la los que se producen intenciones y
percepción, el análisis y la o presentan. funciones que
cumplen en un
comprensión de los
determinado
contextos. contexto. Ejemplo:
El estudiante señala
que, en la parte
superior de una
Tabla de Sarhua,
aparecen
representados los
apus (divinidades
andinas) y, en la
parte inferior, un
santo católico.
 Explica que, en la
actualidad, en la
comunidad de
Sarhua (Ayacucho),
se honra a ambas
deidades. Explica
que las tablas de
Sarhua tienen la
función de servir
como un registro de
la historia de las
familias.
 Genera hipótesis
sobre el significado
de una
manifestación
artístico-cultural a
partir de la
información
recogida y explica la
relación entre los
elementos que la
componen y las
ideas que
comunica. Evalúa la
eficacia de las
técnicas aplicadas
en función de su
impacto en sí
mismo o en la
audiencia.

Descripción del nivel de la competencia esperado al final del ciclo VII

Proyecto Curricular Institucional