Page 47 - PCI UG SANTA TERESA - 2020

DRE – CUSCO
UGEL - La Convención
“INSTITUCIÓN EDUCATIVA URIEL GARCIA”

CICLO VII
COMPETENCIA CAPACIDADE DESEMPEÑOS
S S
TERCERO CUARTO QUINTO
situación situación digresiones o
comunicativa; si comunicativa; si vacíos que
existen existen afectan la
contradicciones, contradicciones, coherencia entre
digresiones o digresiones o las ideas; o si el
vacíos que vacíos que uso preciso de
afectan la afectan la conectores y
coherencia entre coherencia entre referentes
las ideas; o si el las ideas; o si el asegura la
uso de varios uso preciso de cohesión entre
tipos de conecto- varios tipos de estas. Determina
res, referentes y conectores, la eficacia de los
otros referentes y recursos
marcadores otros ortográficos
textuales marcadores utilizados, así
asegura la textuales asegura como la
cohesión entre la cohesión entre pertinencia del
ellas. Determina ellas. De-termina vocabulario y de
la eficacia de los la eficacia de los los términos
recursos recursos especializados
ortográficos ortográficos para mejorar el
utilizados y la utilizados, así texto y garantizar
pertinencia del como la su sentido.
vocabulario para pertinencia del  Evalúa el modo en
mejorar el texto vocabulario y de que el lenguaje
y garantizar su los términos refuerza o
sentido. especializados sugiere sentidos
para mejorar el en su texto y
Evalúa el modo en texto y garantizar produce efectos
que el lenguaje su sentido. en los lectores
refuerza o considerando su
sugiere sentidos Evalúa el modo en propósito al
en su texto y que el lenguaje momento de
produce efectos refuerza o escribirlo.
en los lectores sugiere sentidos Compara y
considerando su en su texto y contrasta
propósito al produce efectos aspectos
momento de en los lectores gramaticales y
escribirlo. considerando su ortográficos,
Compara y propósito al diversas
contras-ta momento de características de
aspectos escribirlo. tipos textuales y
gramaticales y Compara y géneros
ortográficos, contrasta discursivos, así
diversas aspectos como otras
características de gramaticales y convenciones
tipos textuales y ortográficos, vinculadas con el
géneros diversas lenguaje escrito,
discursivos, así características de cuando evalúa el
como otras tipos textuales y texto.
convenciones géneros
vinculadas con el discursivos, así
lenguaje escrito, como otras

Proyecto Curricular Institucional