Page 116 - ภาษาไทย ม.ปลาย
P. 116

116 | ห น า








               เรื่องที่ 3 มารยาทและนิสัยรักการเขียน



                       มารยาทในการเขียน


                       1.  ไมควรเขียนโดยปราศจากความรูเกี่ยวกับเรื่องนั้นๆ        เพราะอาจเกิดความ
                         ผิดพลาด  หากจะเขียนก็ควรศึกษาคนควาใหเกิดความพรอมเสียกอน

                       2.  ไมเขียนเรื่องที่สงผลกระทบตอความมั่นคงของชาติหรือสถาบันเบื้องสูง

                       3.  ไมเขียนเพื่อมุงเนนทําลายผูอื่น หรือเพื่อสรางผลประโยชนใหแกตน พวกพองตน
                       4.  ไมเขียนโดยใชอารมณสวนตัวเปนบรรทัดฐาน

                       5.  ตองบอกแหลงที่มาของขอมูลเดิมเสมอ เพื่อใหเกียรติเจาของขอมูลนั้นๆ



                       การสรางนิสัยรักการเขียน


                         ในการเริ่มตนของการเขียนอะไรก็ตาม ผูเขียนจะเขียนไมออกถาไมตั้งเปาหมายในการเขียน

               ไวลวงหนาวาจะเขียนอะไร เขียนทําไม เพราะการเขียนเรื่อยเปอยไมทําใหงานเขียนนาอานและถาทําใหงาน

               ชิ้นนั้นไมมีคุณคาเทาที่ควร งานเขียนที่มีคุณคาคืองานเขียนอยางมีจุดหมาย มีขอมูลขาวสารไรพรมแดน
               ดังเชนในปจจุบัน การมีขอมูลมากยอมทําใหเปนผูไดเปรียบผูอื่นเปนอันมาก เพราะยุคปจจุบันเปนยุคแหง

               การแขงขันกันในทุกทางโดยเฉพาะในทางเศรษฐกิจ  ใครมีขอมูลมากจะเปนผูไดเปรียบคูแขงขันอื่นๆ

               เพราะการนําขอมูลมาใชประโยชนไดเร็วกวานั้นเอง  การหมั่นแสวงหาความรูเพื่อสะสมขอมูล
               ตางๆ ใหตัวเองมากๆ จึงเปนความไดเปรียบ และควรกระทําใหเปนนิสัยติดตัวไป เพราะการกระทําใดๆ ถ

               าทําบอยๆ ทําเปนประจําในวันหนึ่งก็จะกลายเปนนิสัยและความเคยชินที่ตองทําตอไป

                       การคนควารวบรวมขอมูลเปนกิจกรรมที่จะทําใหเกิดความสนุกสนานทางวิชาการเพราะยิ่งค
               นควาก็จะยิ่งทําสิ่งที่นาสนใจมากขึ้น ผูที่ฝกตนใหเปนผูใครรู ใครเรียน ชอบแสวงหาความรูจะมีความสุข

               มากเมื่อไดศึกษาคนควาและไดพบสิ่งแปลกๆใหมๆ ในภาษาไทย หรือในความรูแขนงอื่นๆ บางคนเมื่อค

               นควาแลวจะรวบรวมไวอยางเปนระบบ

                       สรุป
   111   112   113   114   115   116   117   118   119   120   121