Page 143 - ภาษาไทย ม.ปลาย

ห น า | 143

ขั้นที่ 3 ศึกษาวิธีเรียงคําตามลําดับพยัญชนะตัวแรกของคํา คือเรียง ก.ไก ไปจน ฮ.นกฮูก สังเกต
วาเขาเรียงไวอยางไร ลักษณะพิเศษที่แปลกออกไปคือ ตัว ฤ.ฤๅ. จะลําดับไวหลังตัว ร.เรือ สวน ฦ.ฦๅ จะ

อยูหลังตัว ล.ลิง และหากคําใดใชพยัญชนะเหมือนกัน เขาก็ลําดับ โดยพิจารณารูปสระพิเศษ

อีกดวย การลําดับคําตามรูปสระก็มีลักษณะที่ตองสนใจเปนพิเศษ เขาจะเรียงคําตามรูปดังนี้

คําที่ไมมีรูปสระมากอน แลวตอดวยคําที่มีรูปสระ
-ะ -า - ิ - ี - ึ ื- - ุ - ู เ-ะ เ- เ - ืะ เ - ื - ัว ะ - ัว เ-า เ-าะ -ำ

เ - ีะ เ - ี แ- แ-ะ โ- โ-ะ ใ- ไ-

โปรดดูตัวอยางการเรียงคําจากพจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตยสถานฉบับปรับปรุงพุทธศักราช 2525
และ 2542

ขั้นที่ 4 ศึกษาเครื่องหมายวรรคตอนที่ใชในพจนานุกรม

เครื่องหมายจุลภาค (,) ใชคั่นความหมายหรือบทนิยามของคําที่มีความหมาย หลายอยางแตมี
ความหมายคลายๆ กันหรือเปนไวพจนของกัน

ตัวอยาง

กระตือรือรน ก.รีบเรง, เรงรีบ, ขมีขมัน, มีใจฝกใฝเรารอน

เครื่องหมายอัฒภาค(;)
(1) ใชคั่นเครื่องหมายหรือบทนิยามของคําที่มีความหมายหลายอยางแตความหมายมีนัยเนื่องกับ

ความหมายเดิม

ตัวอยาง
กิ่ง น. สวนที่แยกออกจากลําตน,แขนง;ใชเรียกสวนยอยที่แยกออกไปจากสวนใหญขึ้นอยูกับ

สวนใหญ เชน กิ่งอําเภอ กิ่งสถานีตํารวจ;ลักษณะนามเรียกงาชางวา กิ่ง;เรือ ชนิดหนึ่งในกระบวน

พยุหยาตรา

(2) คั่นบทนิยามที่มีความหมายไมสัมพันธกันเลย
ตัวอยาง

เจริญ(จะเริน)ก.เติบโต,งดงาม,ทําใหงอกงาม,เชนเจริญทางไมตรี,มากขึ้น,ทิ้ง,เชน เจริญยา,ตัด

เชน เจริญงาชาง,สาธยาย,สวด,(ในงานมงคล) เชน เจริญพระพุทธมนต เปนตน

(3) คั่นอักษรยอบอกที่มาของคํา
ตัวอยาง

กุณฑล [ทน]น.ตุมหู.(ป. ; ส.)

คั่นอักษร ป. กับ อักษร ส. ซึ่งมาจากคําวาบาลีกับสันสกฤต