Page 27 - portafolio de evidencia
P. 27

Módulo 4


           Aula Diferencial




          Objetivo:


          • Comprende la diferenciación como


            estrategia para gestionar el aula de manera


            efectiva.


          • Propone experiencias de aprendizaje para


            asegurar que todos los estudiantes


            alcancen las metas de lectura y escritura


            propuestas para el grado.



          • Comprende las evaluaciones diagnóstica y


            formativa como insumos esenciales para la


            diferenciación.








                                                                          23
   22   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32