Page 16 - วิธีการสอนเเละเทคนิคการสอนภาษาไทย
P. 16
ฉะนั้นวิธีสอนที่เป็นหัวใจของวิชาภาษาไทย ก็คือ การสอนทักษะแบ่งล าดับขั้น การสอน
ออกเป็น 7 ประการดังนี้
วิเคราะห์ทักษะ คือ การแยกแยะทักษะที่ต้องการจะฝึกในคาบหนึ่ง ๆ ว่าจะฝึกทักษะอะไร
และจะฝึกทักษะใด แค่ไหน ชั้นตอนการฝึกแต่ละทักษะจะเริ่มฝึกในลักษณะใด และจะฝึกทักษะทั้งสี่ให้
สัมพันธ์กันได้โดยวิธีโด
ตัวอย่าง การสอนเรื่องนี้ นิราศสัตหีบ ก่อนค าเนินการสอนครูจะต้องวิเคราะห์ทักษะมี ดังนี้
การฟัง ท านองเสนาะการอ่านกลอนสุภาพ ฟังเพื่อจับใจความส าคัญจากการบรรยาย
การพูด ตอบค าถาม เล่าประสบการณ์การท่องเที่ยว เล่าสรุปเนื้ อเรื่อง เล่านิทานต านาน
พื้นเมือง จังหวัดชลบุรี แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเนื้ อเรื่อง ถอดค าประพันธ์บางตอน
การอ่าน อ่านท านองเสนาะกลอนสุภาพ อ่านในใจเพื่อจับใจความหรือตีความบางตอน
อ่านส านวนโวหาร หรือตอนที่จะน ามาวิเคราะห์
การเขียน ถอดค าประพันธ์บางตอน เขียนเรื่องความพรรณนาสถานที่ที่ประทับใจ เขียน
วิจารณ์ส านวนไวหารตอนที่ชอบ เขียนวิจารณ์ข้อดีและข้อบกพร้องของเรื่อง เขียนแผนผังและข้อบังคับ
ของ กลอน นิราศ (หลักภาษา) รวบรวมค าและจ าแนกค าตามชนิดของค าไทย (หลักภาษา)
