Page 49 - E-Modul Kapita Selekta Bahasa Indonesia_Neat

dipercaya, dan hormat kepada orang lain. Interaksi seseorang dengan orang lain
menumbuhkan karakter masyarakat dan karakter bangsa. Oleh karena itu

pengembangan karakter bangsa hanya dapat dilakukan melalui pengembangan
karakter individu seseorang. Akan tetapi karena manusia hidup dalam lingkungan

social dan budaya tertentu, maka pengembangan karakter individu seseorang hanya

dapat dilakukan dalam lingkungan social dan budaya yang bersangkutan ((Lickona,
1996).

Pengembangan budaya dan karakter hanya dapat dilakukan dalam suatu
proses pendidikan yang tidak melepaskan siswa dari lingkungan social, budaya

masyarakat, dan budaya bangsa. Lingkungan social dan budaya bangsa Indonesia

adalah Pancasila. Jadi pendidikan budaya dan karakter bangsa haruslah berdasarkan
nilai-nilai Pancasila.

Pendapat lain tentang karakter diungkapkan oleh Tim Perumus Panduan
Pelatihan Pendidikan Karakter (2010) yang menyatakan bahwa pada dasarnya

karakter merupakan perpaduan antara moral, etika, dan akhlak. Moral lebih menitik

beratkan pada kualitas perbuatan, tindakan, atau tingkah laku manusia atau apakah
perbuatan itu dapat dikatakan baik atau buruk, benar atau salah. Sedangkan etika

memberikan penilaian tentang baik dan buruk berdasarkan norma-norma yang
berlaku dalam masyarakat tertentu. Sedangkan akhlak tatanannya lebih menekankan

bahwa pada hakikatnya dalam diri manusia itu telah tertanam suatu keyakinan
dimana kedua hal baik dan buruk itu ada. Karenanya pendidikan karakter dimaknai

sebagai pendidikan nilai, pendidikan budi pekerti, pendidikan moral yang tujuannya

mengembangkan kemampuan siswa untuk memberikan keputusan baik buruk,
memelihara apa yang baik itu, dan mewujudkan kebaikan itu dalam kehidupan

sehari-hari dengan sepenuh hati.
Dengan demikian perpaduan antara pendidikan budaya dan karakter dapat

pula dimaknai sebagai proses pendidikan yang secara aktif mengembangkan potensi
siswa melalui proses internalisasi dan penghayatan nilai-nilai yang menjadi

kepribadian mereka dalam bergaul di masyarakat dan mengembangkan kehidupan

masyarakat yang lebih sejahtera serta kehidupan yang bermartabat yang dapat
menjadi keunggulan bangsa di masa mendatang. Pengembangan nilai-nilai budaya

45