Page 64 - E-Modul Kapita Selekta Bahasa Indonesia_Neat

untuk membantu meningkatkan kegiatan apresiasi langsung. Kegiatan yang
dilakukan dalam apresiasi tidak langsung adalah kegiatan yang berhubungan

dengan karya yang diapresiasi apabila karya yang diapresiasikannya karya
sastra maka kegiatan apresiasi tidak langsungnya adalah kegiatan yang

berhubungan dengan sastra. Jadi, kegiatan apresiasi tidak langsung yang

dilakukan, antara lain membaca teori sastra, membaca sosiologi sastra, membaca
sejarah sastra, membaca kritik sastra, dan membaca esai tentang sastra.

Kegiatan apresiasi tidak langsung sangat bermanfaat atau sangat besar
peranannya terhadap kegiatan apresiasi langsung, sebab dengan luasnya

pengetahuan dalam bidang sastra, seperti teori dan konsep-konsep tentang sastra

akan membantu Anda dalam memahami karya sastra yang Anda baca, Anda
simak atau Anda saksikan.

Dengan demikian, kegiatan apresiasi tidak langsung bukanlah kegiatan yang
tidak penting, justru Anda harus dapat melakukan kedua kegiatan ini secara

seimbang karena mengapresiasi tanpa dibantu dengan pengetahuan tentang yang

diapresiasi akan menimbulkan kesulitan.
Sampai pada pembahasan ini, Anda tentu dapat menangkap bahwa kadar

daya apresiasi seseorang memiliki tingkatan-tingkatan yang berbeda. Untuk lebih
dapat memahaminya, ikutilah terus pembahasan ini.

11.3 Tingkat Apresiasi

Kegiatan apresiasi yang dilakukan tidak hanya memerlukan rasa, tetapi

juga rasio dibantu dengan pengetahuan dan pengalaman. Berdasarkan ini, akan
timbul tingkat-tingkat apresiasi yang dimiliki seseorang.

A. Sutawijaya dan M. Rumini (1988:293) mengutip pendapat Yus Rusyana
tentang tingkatan apresiasi. "Tingkatan apresiasi ada tiga, yaitu tingkat pertama

terjadi apabila seseorang mengalami pengalaman yang ada dalam sebuah karya.
Ia terlibat secara intelektual, emosional, dan imajinatif dengan karya itu; tingkat

kedua terjadi apabila daya intelektual pembaca bekerja lebih giat; dan tingkat

ketiga, apabila pembaca menyadari hubungan sastra dengan dunia di luarnya
sehingga pemahaman dan penikmatannyapun dilakukan dengan lebih luas dan

mendalam". Pendapat Yus Rusyana tentang tingkatan apresiasi di atas dapat

60