Page 74 - E-MODUL ASESMEN DAN EVALUASI PEMBELAJARAN

E - M O D U L A S E S M E N D A N

E V A L U A S I

P E M B E L A J A R A N

Modul ini digunakan sebagai pedeoman mata kuliah Asesmen dan Evaluasi Pembelajaran
di Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas

Pendidikan Ganesha. Setelah mempelajari modul ini mahasiswa diharapkan memiliki
kompetensi yang mampu menguasai teknik-teknik penilaian (Asesmen) dan melakukan

evaluasi dengan baik. Ruang lingkup modul ini terdiri dari 10 (sepuluh) topic. Adapun
topic-topik yang ada pada modul ini adalah sebagai berikut :
1. Terminologi – Terminologi Dalam Penilaian
2. Isu – isu Objektivitas dan Subjektivitas dalam Penilaian Pembelajaran dan Penilaian

Individu dan Kelompok
3. Pendekatan dan Teknik Penilaian Pembelajaran

4. Taksonomi Bloom
5. Instrumen Penilaian
6. Mendesain Rencana Penilaian Melalui Pembuatan Kisi – Kisi (Blueprint) Instrumen

Penilaian Pembelajaran
7. Validitas dan Reliabilitas
8. Daya Beda dan Tingkat Kesukaran

9. Teknik Pemeriksaan,Pemberian Skor dan Penentuan Nilai Skor
10. Penggunaan Instrumen Penilaian Produk dan Kinerja dalam Konteks Pembelajaran di
Kelas