Page 71 - E-MODUL ASESMEN DAN EVALUASI PEMBELAJARAN

DAFTAR PUSTAKA
Abdul Majid. (2006). Perencanaan Pembelajaran. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya
Abidin, R. Z. (2016). PENILAIAN FORMATIF DAN SUMATIF. Retrieved
September 17, 2019, from https://yudharta.ac.id/id/2016/11/penilaian-
formatif-dan-penilaian-sumatif/
Ahiri, Jafar. (2008). Teknik Penilaian Kelas Dalam Pembelajaran. Jakarta:
UHAMKA Press
Alwasilah, et al. (1996). Glossary of educational Assessment Term. Jakarta:
Ministry of Education and Culture.
Anderson, Lorin W. dan David R. Krathwohl. 2010. Pembelajaran, Pengajaran,
dan Asesmen. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Asmawi, Zainul. (2005). Penilaian Hasil Belajar. Jakarta: Departemen Pendidikan
Nasional.
Arikunto, S & Jabar. 2004. Evaluasi Program Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara

Arikunto, Suharsimi. 2002. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi
Aksara.
Arikunto, S. (2002). DASAR-DASAR EVALUASI PENDIDIKAN (Edisi Revi).
Jakarta: Bumi Aksara.
Arifin, Zainal. 2012. Evaluasi Pembelajaran. jakarta: Direktorat Jenderal
Pendidikan Islam Kementerian Agama RI
Asrul, dkk. 2014. Evaluasi Pembelajaran. Bandung: citapustaka media.
Astiti, K. A. (2007). Evaluasi Pembelajaran. Yogyakarta: CV ANDI OFFSET.
Astiti, Kadek Ayu. 2017. Evaluasi Pembelajaran. Yogyakarta: ANDI (Anggota
IKAPI).
Ayub Darmawan, I Putu dan Edy Sujoko. 2016. Revisi Taksonomi Pembelajaran
Benyamin S. Bloom. Jurnal Satya Widya. Vol. 29 (1).
Azwar, Saifuddi. 1995. Reliabilitas dan Validitas Aitem. No.1. Th.III.
Bloom, Benjamin S. dkk, Taxonomy Of Objective: Cognitive Domain, (New York:
David Mc. Kay, 1956 )
Budiningsih, Asih. 2004. Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: Penerbit Rinika
Cipta.
Cece Rakhmat, D. S. (1999). EVALUASI PENGAJARAN. Jakarta: Departemen
Pendidikan dan Kebudayaan.
Dantes, N. 2017. Desain Exsperimen dan Data Analisis Data. Depok:PT
RajagrafindoPersada.
Depdiknas. 2017.Jenis dan Teknik Penilaian Hasil Belajar(halaman 3)
PedomanPenilaian Hasil Belajar di SD. BNSP.
Djemari Mardapi. 2008. Teknik Penyusunan Instrumen Tes dan Non Tes.
Yogyakarta: Mitra Cendikia Offset Hamzah B. Uno, dkk. 2001.
Pengembangan Instrumen untuk Penelitian. Jakarta: Delima Press.
Daryanto, 2005. Evaluasi Pendidikan. Jakarta: PT Adi Mahasatya
Effendi, Ramlan. 2017. “Konsep Revisi Taksonomi Bloom dan Implementasinya
pada Pelajaran Matematika SMP”. Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika,
Volume 2 Tahun 2017.

69