Page 46 - E-Modul Pembelajaran SD berbasis ICT
P. 46

pelajaran  melalui  satu  aktivitas  atau  tugas  belajar  sesuai  dengan
                             kekhasan pada setiap bidang studi.
                           c. Menghemat biaya, tempat dan waktu dan tersedia sepanjang waktu.
                                   LKPD  berbantuan  TIK  dikembangkan  tanpa  kertas  dan  dapat
                             digunakan beberapa kali dimanapun dan kapanpun, sehingga dapat
                             menghemat biaya, tempat, dan waktu.
                           d. Memungkinkan peserta didik menandai hal-hal penting.

                                   Konten dalam komponen LKPD berbantuan TIK seperti petunjuk,
                             langkah  kerja,  dan  komponen  lainnya  memungkinkan  untuk  diubah
                             atau diganti sesuai dengan kebutuhan pembelajaran.
                           e. Ramah lingkungan, karena tidak menggunakan kertas, tinta, dan lain
                             sebagainya.
                                   LKPD  berbantuan  TIK  dikemas  tanpa  menggunakan  bahan-
                             bahan berbahaya yang tidak ramah anak dan tidak ramah lingkungan,
                             sehingga LKPD ini aman untuk digunakan dalam pembelajaran. LKPD
                             berbasis TIK dapat dikemas secara interaktif dan memiliki keunggulan
                             dibandingkan dengan LKPD konvensional yang biasa dikembangkan
                             oleh guru.

                      2.   Prosedur Penyusunan LKPD Pembelajaran Tematik Berbasis TIK
                               Dalam  penyusunan  LKPD  ini,  terdapat  berbagai  persyaratan  di
                         antaranya  syarat didaktis, syarat konstruksi, dan syarat teknis.
                           a. Syarat didaktis

                                   LKPD  yang  dikembangkan  sebagai  salah  satu  bentuk  sarana
                             pendukung       pembelajaran      harus     memenuhi       prinsip-prinsip
                             pembelajaran  yang  mendidik,  di  antaranya:  1)  Dikemas  secara
                             tematik,  kontekstual,  dan  memotivasi  peserta  didik  untuk belajar; 2)
                             Memperhatikan adanya perbedaan  individual;  3)  Menekankan pada
                             proses bukan berorientasi hasil; 4) Memiliki  variasi  stimulus  melalui
                             berbagai  media  dan  kegiatan  belajar;  5)  Mengembangkan
                             kemampuan  komunikasi  sosial,  emosional,  moral, estetika pada diri
                             peserta didik; 6) Mengembangkan berbagai kompetensi peserta didik
                             secara terpadu meliputi aspek sikap, pengetahuan, dan keterampilan.
                           b. Syarat konstruksi

                                   Syarat konstruksi adalah syarat-syarat yang berkenaan dengan
                             penggunaan  bahasa  Indonesia  yang  baik  dan  benar,  serta
                             memudahkan  peserta  didik  untuk  memahami  setiap  petunjuk  atau
                             langkah kerja pada LKPD. Bahasa yang digunakan dalam LKPD harus
                             memenuhi  persyaratan  berikut:  1)  Sesuai  dengan  tingkat
                             perkembangan  kedewasaan  peserta  didik;  2)  Dapat  dibaca  dan
                             dipahami oleh peserta didik; 3) Menggunakan struktur kalimat yang
                             jelas;  4)  Memiliki  taat  urutan  yang  sesuai  dengan  perkembangan
                             peserta  didik;  5)  Menghindari  pertanyaan  atau  perintah  kerja  yang
                             terlalu terbuka; 6) Menggunakan kalimat sederhana dan pendek; 7)
                             Lebih banyak menggunakan ilustrasi daripada kata-kata; 8) Memuat
                             tujuan yang jelas; 9) Mempunyai identitas untuk memudahkan proses
                             administrasi.



                                                                                                    43
   41   42   43   44   45   46   47   48   49   50   51