Page 41 - E-Modul Pembelajaran SD berbasis ICT
P. 41

dengan   fungsi  di  atas.  Manfaat  penggunaan  LKPD  dalam  proses
                         pembelajaran adalah:
                           a. Mengaktifkan  peserta  didik  dalam  proses  pembelajaran:  LKPD
                             sebagai  bahan  ajar  yang  dapat  mengurangi  peran  guru  sehingga
                             pembelajaran lebih mandiri dan berpusat pada peserta didik.
                           b. Membantu  peserta  didik  dalam  menguasai  materi  pembelajaran:
                             LKPD  sebagai  bahan  ajar  yang  dapat  memudahkan  peserta  didik
                             untuk  memahami  materi  pembelajaran.  Petunjuk  dan  langkah kerja
                             dalam  LKPD  memandu  peserta  didik  untuk  mengonstruksi
                             pengetahuan yang sesuai dengan materi pembelajaran yang sedang
                             dipelajari.
                           c. Melatih  peserta  didik  dalam  mengembangkan  keterampilan  proses
                             pembelajaran:  Pembelajaran  dengan  melibatkan  LKPD  berorientasi
                             pada proses bukan hasil pembelajaran, pengalaman belajar peserta
                             didik  selama  pembelajaran  dengan  LKPD  meninggalkan  evidensi
                             berupa catatan-catatan dari pengalamannya, memandu  peserta didik
                             dalam  melakukan  dan  menguasai  keterampilan  proses  belajar
                             sehingga dapat memahami bagaimana seharusnya belajar (learning
                             how to learn).
                           d. Sebagai pedoman  dalam melaksanakan proses pembelajaran: LKPD
                             berisi petunjuk dan langkah kerja yang sistematis. Peran guru dalam
                             memandu peserta didik untuk menyelesaikan tugas belajarnya dapat
                             dibantu dengan LKPD, sehingga guru dapat mengoptimalkan peran
                             lainnya dalam membimbing dan mengarahkan peserta didik selama
                             melaksanakan tugas belajarnya.
                           e. Membantu  peserta  didik  memperoleh  informasi  atau  pengetahuan
                             tentang  materi  yang  dipelajari:  LKPD  sebagai  sumber  belajar  yang
                             berisi  informasi  atau pengetahuan  penunjang  dalam  mempelajari
                             materi  pembelajaran  pokok,  yang  terdiri  atas  langkah  kerja  yang
                             sistematis  supaya  peserta  didik  dapat  memperoleh  informasi  atau
                             pengetahuan  yang relevan dengan materi pembelajaran yang sedang
                             dipelajari baik berupa materi pokok maupun pengayaan.

                     2)  Jenis LKPD
                             LKPD yang dikembangkan oleh guru sangat beragam sesuai dengan
                         fungsi  dan  tujuannya.  Berdasarkan  fungsi  dan  tujuannya,  dapat
                         dikelompokkan menjadi lima jenis sebagai berikut (Prastowo, 2011) :
                           a. LKPD Penemuan
                                   LKPD  jenis  ini  sering  disebut  dengan  LKPD  Eksploratif  yang
                             memuat serangkaian  langkah-langkah  yang  harus  dilakukan  dalam
                             pembelajaran  yang  di  dalamnya  terdapat  kegiatan  mengamati  dan
                             menganalisis  konsep       dan  materi  yang  disajikan  untuk  membantu
                             peserta  didik  menemukan  atau  mengonstruksi  informasi  atau
                             pengetahuan yang relevan dengan materi pembelajaran yang sedang
                             dipelajari.






                                                                                                    38
   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46