Page 49 - E-MODUL KETERAMPILAN BERBAHASA DAN APRESIASI SASTRA
P. 49
3. BAHAN DISKUSI
a. Bacalah teks tersebut dengan saksama.
.
Cempedak di luar pagar, Pramoedya Ananta Toer.
Tarik galah tolong Sejarah sastra Indonenesia tidak akan
jolokkan. lengkap tanpa menyebut sastrawan
Saya budak baru belajar, kelahiran Blora, Jawa Tengah, 6
kalau salah tolong Februari 1925 ini. Karya sastra yang
tunjukkan. (anonim) ditulisnya bukanlah karya sastra yang
sekedar dan semata-mata untuk
menghibur pembacanya, melainkan
karya sastra yang sarat dengan
semangat untuk meningkatkan harkat
dan martabat bangsanya, termasuk di
dalamnya meningkatkan martabat
perempuan, serta mengangkat nilai-
nilai kemanusiaan. Ada sebuah nation
yang berkeadilan, tidak ada
penindasan makanya Pram, demikian
ia akrab disapa, sangat menentang
feodalisme yang mengukuhkan
dominasi “darah biru” terhadap
manusia kebanyakan (Sambodja,
2007)
Diskusikanlah bersama kelompok, teks yang merupakan teks sastra.
Uraikan tanggapanmu terhadap kedua teks tersebut!
b. Diskusikan bersama kelompok terkait tingkatan apresiasi prosa dan
berikan contoh masing-masing kegiatan apresiasi pada tingkatan
apresiasi tersebut!
44
