Page 28 - 13-Desorientando las Instituciones Educativas en el uso de las TIC-versión web
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eficaces de forma duradera ha sido débil”, esto es algo que también nos afecta en nuestro
territorio, por eso hace falta generar espacios de intercambio profesional más personalizados,
colaborativos, con acompañamiento y tutoría, donde puedan investigar en su propia práctica y
fortalecer la autodidaxia y la autoestima; hacer un buen aprovechamiento de la tecnología y
atender a los saberes de los distintos actores, sus necesidades de formación y los tiempos de los
que disponen y especialmente la forma en que planean poner en práctica en las aulas lo
aprendido en estos espacios de formación. Todos tenemos algo que enseñar y todos tenemos algo
que aprender, si nos paramos desde este paradigma es posible que el saber se muestre accesible e
inacabado.
CURRICULUM VITAE DEL DIRECTOR
ENCENDIDO
¿Y el inspector…? El inspector…
expectativa versus realidad..
¡Imaginación al poder!
Por un rato voy a tratar de
imaginarme cómo es esa cuestión de
ser inspector…..
En la Provincia de Buenos Aires se accede
a los cargos jerárquicos por Pruebas de
Selección y Concurso de Antecedentes y
Oposición, donde la preparación de los
aspirantes queda a su propio cargo, y es