Page 28 - 13-Desorientando las Instituciones Educativas en el uso de las TIC-versión web
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eficaces de forma duradera ha sido débil”,  ​esto es​ ​algo que también nos afecta en nuestro


                  territorio, por eso hace falta generar espacios de intercambio profesional más personalizados,


                  colaborativos, con acompañamiento y tutoría, donde puedan investigar en su propia práctica y

                  fortalecer la autodidaxia y la autoestima; hacer un buen aprovechamiento de la tecnología y


                  atender a los saberes de los distintos actores, sus necesidades de formación y los tiempos de los

                  que disponen y especialmente la forma en que planean poner en práctica en las aulas lo


                  aprendido en estos espacios de formación. Todos tenemos algo que enseñar y todos tenemos algo

                  que aprender, si nos paramos desde este paradigma es posible que el saber se muestre accesible e


                  inacabado.


                                                      CURRICULUM VITAE DEL DIRECTOR

                                                      ENCENDIDO
















                  ¿Y el inspector…? El inspector…


                  expectativa versus realidad..


                   ¡Imaginación al poder!




                  Por un rato voy a tratar de

                  imaginarme cómo es esa cuestión de

                  ser inspector…..







                                                              En la Provincia de Buenos Aires se accede

                                                              a los cargos jerárquicos por Pruebas de


                                                              Selección y Concurso de Antecedentes y

                                                              Oposición, donde la preparación de los


                                                              aspirantes queda a su propio cargo, y es
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