Page 41 - 13.Desorientando las Instituciones Eductivas en el uso de las TIC_Neat
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¡Lindo lío armamos!
¿Y ahora cómo salimos de esta?
Gladys- Creo que ha sido una experiencia que nos invita a pensar que no hay una sola
forma de ver las cosas, que no existe un solo camino para hacer posible una mejor
educación, construida por los adultos y las nuevas generaciones, donde todos
enseñamos y todos aprendemos, cada uno desde sus vivencias, saberes e intereses,
para construir proyectos de vida en el aquí y ahora y hacia el futuro también.
La TIc, en sí mismas tienen un gran valor pedagógico, a la que se le debe dar un uso
ético y responsable, la tecnología no tiene que estar al servicio del mercado sino al
servicio del desarrollo de los pueblos y una educación auténtica, comprometida y
solidaria desde un uso
Guille de una tenemos que estar convencidos, que encontramos muchas preguntas,
también varias respuestas, aunque provisorias, transitamos un camino difícil en el rol del
inspector pero que no estamos solos en ésto, somos muchos los que creemos que la
escuela es el espacio de lo posible. resignificamos la política educativa para que sea real
en las escuelas.
Usar las TIC requiere que seamos creativos, que no sean una herramienta de
sometimiento y sino de aprendizaje y liberación .
Bueno…. nos vamos yendo….
Acá les dejamos un buzón para que escriban sus propias conclusiones, y que el último
pague la luz.
y ….. como dijera la madre de Sócrates:
-Hijo si un día te pescan sin estudiar decí esto para zafar…
