Page 10 - Materi KD 3.7 pdf baru
P. 10
4) Perlawanan di Blitar (Pemberontakan PETA)
Perlawanan juga terjadi di Blitar. Pada tanggal 14 Februari 1945 terjadi pemberontakan
yang dilakukan para tentara PETA (Pembela Tanah Air) di bawah pimpinan Supriyadi.
Pemberontakan ini merupakan pemberontakan terbesar pada masa pendudukan Jepang.
Perlawanan juga menyebar ke wilayah Indonesia, selain daerah yang diatas.
G. Dampak Pendudukan Jepang di bidang ekonomi, politik, Pendidikan, sosial-
demografi, dan
Dampak di bidang politik’
1. Jepang mendirikan organisasi untuk membantu perang Asia Timur Raya, organisasi
bentukan Jepang ini memberikan pemuda untuk pelatihan organisasi. Namun, organisasi
ini oleh Jepang digunakan untuk mengawasi Gerakan para tokoh Indonesia
2. Membuat struktur pemerintahan dari Syu (desa) sampai Tonarigami (RT) yang sampai
sekarang masih digunakan
3. Pemerintahan Jepang identik dengan pemerintahan militer
Dampak di bidang Ekonomi
1. Sistem ekonomi Jepang adalah system ekonomi perang, sehingga semua digunakan
untuk keperluan perang
2. Jepang menjadikan Indonesia sebagai basis kepentingan militer dan industry
3. Mengekslpoitasi SDA Indonesia untuk keperluan perang
4. Menyita aset-aset penting milik Indonesiasehingga terjadi krisis pangan ; kelaparan,
dan kemiskinan bagi rakyat Indonesia
Dampak di bidang sosial-demografi
1. Masyarakat pribumi menempati golongan pertama setara dengan Jepang, sedangkan
Eropa menjadi kelas 2
2. Adanya pengerahan tenaga kerja romusha sampai ke luar Indonesia selain penderitaan
rakyat menyebabkan pergeseran demografi penduduk Indonesia
Dampak di bidang budaya -pendidikan
1. Budaya sekerei, menghormat kepada dewa Matahari yang selalu harus dilakukan oleh
rakyat Indonesia
2. Adanya japanisasi sehingga lagu, seni sastra, film dan drama dipengaruhi oleh Jepang
3. Pendirian pusat kebudayaan dan pers dibatasi
4. Penggunaan bahasa Indonesia sebagai bahasa pengantar Ketika belajar
5. Jumlah sekolah menurun drastis
6. Sistem pendidikan warisan Barat dengan kelas sosial dihapus
7. Pendidikan militerisme
8. Guru harus menguasai budaya dan adat jepang
