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y de mayor fuerza para realizar el En su obra “Los siete saberes
cambio. Uno de los desafíos más
fuerte y difíciles será el de modificar
nuestro pensamiento de manera de
condicionarla para que enfrente la
complejidad creciente, la rapidez y salida la reforma de nuestro modo
celeridad de los cambios y lo
imprevisible e incertidumbre que
caracterizan nuestro actual mundo.
Por eso es necesario reconsiderar la
organización del conocimiento, romper
paradigmas tradicionales entre las
disciplinas y concebir la manera de
volver a unir lo que hasta ahora ha
estado separado como puntos de
encuentro. Todo ello pasa sin duda por
la necesidad de trabajar en la
reformulación de las políticas y
programas educativos no atendiendo a
contenido meramente ideológicos sino
en la búsqueda de transformación de
esa sociedad humana para enfrentar los
cambios y el futuro. Sin duda que estas
reformas deben ser concebidas con
programas a largo plazo, hacia el
mundo de las generaciones futuras
frente a las cuales todos tenemos una
enorme responsabilidad y no con
programas efectistas sin sentido,
espasmódicos que por lo general lucen
sin sentido y no son productos ni
siquiera de seguimiento y evaluación y
que en nada contribuyen a esa
transformación como base
fundamental para concebir la
educación necesaria para enfrentar los
retos del futuro que constituye una
posibilidad de trabajar en pro de
nuevos estilos de vida, de una nueva
manera de vivir y, sobre todo, de una
verdadera solidaridad mundial.
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necesarios a la educación del futuro”,
el autor Edgar Morin lanza el desafío
de la complejidad al pensamiento
contemporáneo, planteando como
habitual de pensar. Advierte además el
citado autor que ante los grandes
cambios producidos recientemente, en
todos los aspectos de la vida del
hombre, gran parte del sistema de
pensamiento se halla trastornado y
transformado. Es posible que esa
estructura formada durante siglos esté
a punto de colapsar y es por ello que
reflexiona sobre la necesidad de
prepararse para este fenómeno.
Sostiene que el modo complejo
de pensar no tiene solamente utilidad
en los problemas organizacionales,
sociales y políticos. El pensamiento
complejo enfrenta la incertidumbre y
puede aclarar las estrategias en un
mundo incierto soslayando la
fragmentación del conocimiento a la
que estamos encaminados en los
tiempos actuales.
Un nuevo pensamiento que articula
puede facilitar alcanzar la ética de la
solidaridad, con prolongaciones
existenciales al postular la
comprensión entre los seres humanos.
Edgar Morin expresa que al referirse
que basa su obra sobre los siete (7)
saberes necesarios para la educación
del futuro, a partir de su
convencimiento de que en los sistemas
educativos de occidente, existen
también siete (7) vacíos profundos,
sietes contenidos fundamentales que