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Piloto de RPAS -     65





                 desde E, no hacia 045°, sino en                 aeronave al cabo de 1 hora. El diagrama
                 la  dirección  que  sopla  el  viento,          está completo.
                 haciéndola de 40 unidades de largo, que
                 corresponde con la velocidad del viento         La distancia recorrida en 1 hora (GS) se
                 de 40 nudos. Identifique esta línea como        mide como el número de unidades en la
                 la  línea  de  viento  poniendo  la  letra  "W"   línea de rumbo verdadero (88 nudos). El
                 al  final  para  indicar  la  dirección  del    rumbo  necesario  para  compensar  la
                 viento.                                         deriva se indica mediante la dirección de





























                 Paso 4                                          la  línea  de  velocidad  aerodinámica,  lo
                                                                 que puede determinarse en una de dos
                 Por  último,  mida  120  unidades  en  la       maneras:
                 regla  para  representar  la  velocidad,
                 haciendo  un  punto  en  la  regla  en  este    Colocando el lado recto del transportador a
                 lugar.  Las  unidades  utilizadas  pueden       lo largo de la línea norte-sur, con su punto
                 ser  de  cualquier  escala  conveniente  o      central  en  la  intersección  de  la  línea  de
                 valor  (por  ejemplo,  1  centímetro  =  10     velocidad y la línea norte-sur, lea el rumbo
                 nudos),  pero  una  vez  seleccionada,  la      directamente en grados (076°).
                 misma escala se debe utilizar para cada
                 uno    de   los    movimientos     lineales    Colocando el lado recto del transportador a
                 involucrados. Luego coloque la regla de         lo largo de la línea del rumbo verdadero, con
                                                                 su centro en P, lea el ángulo entre el rumbo
                 manera que el final está en la cabeza de        verdadero y la línea de velocidad. Este es el
                 flecha  (W)  y  el  punto  de  120  nudos       WCA,  que  debe  aplicarse  al  rumbo
                 intercepta la línea del rumbo verdadero.        verdadero  para  obtener  la  dirección  a
                                                                 seguir.
                 Dibuje  la  línea  y  etiquétela  "velocidad
                 120."  El  punto  "P"  colocado  en  la    Si  el  viento  sopla  desde  la  derecha  del
                 intersección representa la posición de la       rumbo verdadero, se añade el ángulo; si es
                                                                 desde la izquierda, se resta. En el ejemplo

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