Page 299 - Kelas 9 MATEMATIKA BS press
P. 299
Ayo Kita
Tinjau Ulang
1. Perhatikan kembali soal pada Contoh 1. Jika jari-jari dijadikan menjadi ½ kali
lipat dan tinggi dijadikan dua kali lipat, berapakah luas permukaan kerucut?
Apakah luas permukaannya semakin besar?
2. Perhatikan kembali soal pada Contoh 4.
a. Jika jari-jari dijadikan menjadi dua kali lipat dan tinggi dijadikan ½ kali lipat,
berapakah volume kerucut?
b. Jika jari-jari dijadikan menjadi ½ kali lipat dan tinggi dijadikan dua kali lipat,
berapakah volume kerucut?
c. Dari soal 2.a, 2.b apakah terjadi perubahan volume kerucut?
Jelaskan analisismu.
Latihan 5.2 Kerucut
1. Tentukan luas permukaan dan volume dari bangun kerucut berikut.
12 cm
12 cm 10 cm
10 cm
4 cm 6 cm
a. b. c.
7 m
12 cm
13 cm
4 cm
25 m 3 cm
10 cm
d. e. f.
MATEMATIKA 293
