Page 3 - MODUL AJAR BAHASA INDONESIA

KOMPETENSI INTI

Tujuan Pembelajaran a. Menyimak hikayat yang dibacakan oleh orang lain untuk
memahami dan menganalisis pesan dalam teks narasi
berbentuk hikayat.
b. Membaca untuk menilai dan mengkritisi karakterisasi dan plot
pada hikayat dan cerpen serta mengaitkannya dengan nilai-
nilai kehidupan yang berlaku pada masa lalu dan sekarang.
c. Menjelaskan kaidahkaidah bahasa yang digunakan dalam
menulis teks hikayat dan cerpen.
d. Menulis gagasan, pikiran, pandangan, arahan atau pesan
tertulis untuk berbagai tujuan secara logis, kritis, dan reflektif
dalam bentuk teks fiksi dan mem publikasikannya di media
cetak maupun digital
e. Menyajikan teks narasi dalam bentuk monolog secara runut
dan kreatif.
Pembelajaran a. Menyimak hikayat yang dibacakan oleh orang lain untuk
Bermakna memahami dan menganalisis pesan dalam teks narasi
berbentuk hikayat.
b. Membaca untuk menilai dan mengkritisi karakterisasi serta
plot pada hikayat dan cerpen. Mengaitkannya dengan nilai-
nilai kehidupan yang berlaku pada masa lalu dan sekarang.
c. Menggunakan kaidah-kaidah bahasa yang digunakan dalam
hikayat dan cerpen.

d. Menulis gagasan, pikiran, pandangan, arahan atau pesan
tertulis untuk berbagai tujuan secara logis, kritis, dan reflektif
dalam bentuk teks fiksi dan mempublikasikannya di media
cetak maupun digital.

e. Menyajikan teks narasi dalam bentuk monolog secara runut
dan kreatif.

Pertanyaan Pemantik a. Pertemuan 1
 Apa yang kalian ketahui tentang hikayat?
 Apa yang dimaksud dengan nilai dalam hikayat?
 Apa yang membedakan hikayat dengan cerpen?
b. Pertemuan 2
 Coba sebutkan tokoh favorit mereka, baik dalam cerpen,
novel, maupun film?
c. Pertemuan 3
 Dapatkah kalian menceritakan kebiasaan mereka mulai
dari bangun tidur hingga sampai di sekolah dengan
menggunakan alur mundur?
d. Pertemuan 4
 Siapa yang dapat membuat sebuah cerita lisan berantai