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Entonces, el instrumento que debe utilizar el docente, es la preparación adecuada de los
exámenes. Al evaluar se debe dar más crédito a sus habilidades y destrezas, no centrando
la valoración únicamente a la cuantía de información o aspectos meramente memorísticos.

De esta manera la evaluación de los conocimientos adquiridos, la habilidad de razonar y la
destreza de resolver problemas puede realizarse mediante los exámenes adecuadamente
preparados.

Sin embargo, con esta herramienta no se pueden evaluar las actitudes desarrollados en los
estudiantes y sin embargo es necesario hacerlo.

Considerando que no existe una norma en la Universidad para evaluar este tópico, se hace
necesario adecuar algún sistema de evaluación. Para esto debemos inicialmente recordar
que las actitudes planificadas para este ciclo son: responsabilidad, respeto, esfuerzo,
búsqueda del conocimiento y lectura.

Responsabilidad. Esta actitud se la puede evaluar con la asistencia a clases, la puntualidad
y la entrega de los trabajos asignados.
Respeto. Mediante el comportamiento del estudiante en clases.

Esfuerzo. Mediante la evaluación de los trabajos asignados.

Búsqueda del conocimiento y lectura. Mediante la evaluación de trabajos de investigación
asignados.

La particularidad de la evaluación de las actitudes, no debe incidir en la evaluación de los
conocimientos y habilidades, pero debe ser condición para aprobar cada asignatura. Esta
definición está basada en el análisis siguiente.

El conocimiento formal que adquiere el estudiante, es muy probable, que cuando sea
profesional en ejercicio, este desactualizado. En ese momento juegan un papel importante
las actitudes desarrolladas en los estudiantes para adquirir el nuevo conocimiento y de esta
manera seguir vigente con el avance de la ciencia y la tecnología. Entonces aunque parezca
exagerado, se puede pensar que las actitudes son más importantes que el conocimiento
formal.

Para aprobar la materia el estudiante debe haber cumplido con:

 Asistencia regular
 Entregar el 90 % de los trabajos asignados
 Debe aprobar la valoración del docente en cuanto a respeto (cualquier llamada de
atención al estudiante debe ser realizada por escrito y con copia a la Dirección de
Carrera con los justificativos adecuado)