Page 10 - Modul Fisika Fluida
P. 10

HUKUM PASCAL



             SMK PENERBANGAN SOLO


             Untuk                : Kelas X
             Mata Pelajaran       : Fisika
             Alokasi                   : 2JP

             Topik
             Hukum Pascal                                         Dongkrak Hidrolik (Sumber:wikiwand.com)

             Tujuan Pembelajaran         :
             1.  Menjelaskan konsep hukum Pascal             Pertanyaan esensial :    Menurut pendapatmu,
                dengan tepat                                 bagaimana flap pesawat bisa terbuka? Sistem apa yang
             2.  Menghubungkan hukum Pascal                  mendasari kerja flap yang membuka secara otomatis?
                dengan cara kerja sistem pesawat             Permasalahan apa yang dapat timbul terkait sistem itu
                dengan tepat                                 dan bagaimana mengatasinya?”
             3.  Mengimplementasikan pemahaman
                tentang Hukum Pascal untuk
                menyelesaikan masalah                        Persiapan             Kegiatan pembelajaran utama:
                                                             pembelajaran           Individu
             Pengetahuan Prasyarat                           Menyiapkan modul   Berpasangan
             1.  Memahami konsep tekanan                     dan peralatan yang     Berkelompok (> 2 orang)
             2.  Mampu menghitung luas penampang             diperlukan
                                                                                   Materi ajar, alat dan bahan:
                                                                                   Modul Hukum Pascal
                                                                                   Selang transparan. 2 buah suntikan
                                                                                   bekas, mobil mainan





                                                 LANGKAH PEMBELAJARAN
              PENDAHULUAN
               a. Guru mengecek kehadiran siswa
               b. Guru meminta siswa menyiapkan modul Hukum Pascal dan alat bahan untuk eksperimen
               c. Guru memberikan pertanyaan yang berhubungan dengan materi yang akan dipelajari,
                 misalnya : “Menurut pendapatmu, bagaimana flap pesawat bisa terbuka? Sistem apa yang
                 mendasari kerja flap yang membuka secara otomatis? Permasalahan apa yang dapat timbul
                 terkait sistem itu dan bagaimana mengatasinya?”
   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15