Page 48 - KMA No 183 Tahun 2019 (KI KD )
P. 48
-45-
ajaran atau hukum contoh dan kehujahannya
Islam kepada peserta
9. Hadis berdasarkan kualitasnya (shahih,
didik dalam
hasan dan dha' if), macam-macam,
melaksanakan ajaran
contoh dan kehujjahannya.
atau hukum Islam
dalam kehidupan 10. Hadis maudhu' : pengertian, sejarah,
sehari-hari, baik secara sebab, contoh, dan cara menghindarinya
individu maupun
11. Keberadaan hadis berdasarkan sifat
sebagai anggota
sanadnya: muttashil, musnad, musalsal,
masyarakat.
mu' an' an, muannan,
'ali, dan nazil
3. Membekali siswa
12. Hadis berdasarkan tempat
tentang dasar-dasar
penyandarannya dan macam-
ilmu hadis dan cara macamnya: hadis qudsi, hadis marfu' ,
sederhana untuk
hadis mauquf, dan hadis maqthu
melakukan penelitian
hadis guna menentukan 13. Tahammul wa ada' al-hadits
kehujahan suatu hadis (penerimaan dan penyampaian hadis)
14. Ilmu rijalul hadis dan macammacamnya
15. Kejujuran dan ketelitian para perawi
hadis dalam ilmu jarh wa ta' dil
16. Pengertian, dan keadilan para sahabat
nabi dan tabi' in
17. Penelitian hadis dengan beberapa
metode takhrij
18. Sembilan kitab hadis mu' tabarah
(alkutub al-tis' ah) dan cara
penyusunannya
19. Sejarah singkat para sahabat yang
banyak meriwayatkan hadis (abu
hurairah, abdullah bin umar, anas bin
malik, aisyah binti abu bakar, abdullah
bin abbas, jabir bin abdullah, dan abu
said al-khudzri)
20. Sejarah singkat para tabi' in yang
banyak meriwayatkan hadis (sa' id bin
musayyab, urwah bin zubair, nafi'
aladawi, hasan al-bashri, muhammad
ibnu sirin, dan muhammad ibnu syihab
a7 zuhri)
21. Sejarah singkat para imam hadis yang
dikenal dengan alaimmatu al-sittah
(bukhari, muslim, abu dawud,
annasa' i, tirmidzi, dan ibnu majah)
Mata Pelajaran Ushul Fikih
Tujuan Ruang lingkup
1. Memahami konsep Mencakup pembahasan terkait dengan:
ushul fikih, tujuan,
1. Konsep ushul fikih, tujuan, ruang
ruang lingkup, sejarah
A
