Page 51 - KMA No 183 Tahun 2019 (KI KD )
P. 51
-48-
29. Peranan kerajaan-kerajaan awal Islam
terhadap perkembangan Islam di
Indonesia
30. Peran umat Islam pada masa penjajahan,
dan pasca kemerdekaan
31. Perkembangan Islam di kawasan Asia
Tenggara
32. Perkembangan Islam di kawasan Asia
Afrika
33. Perkembangan Islam di dunia Barat
Mata Pelajaran Bahasa Arab ( Kelompok C Peminatan )
Tujuan Ruang lingkup
1. Mengebangkan Mencakup ilmu nahwu, sharaf dan balaghah
kemampuan memahami, yang terdiri atas :
mengkaji dan
1. Bentuk, makna dan fungsi dari susunan
mengkontekstualisasi
gramatikal ilmu nahwu dan llmu shorof
kutubut turats melalui
penguasaan aspek dalam sebuah wacana sesuai konteks.
bentuk, makna, fungsi 2. Gramatika ilmu nahwu-sharaf
dan susunan gramatikal
mencakup : Bentuk-bentuk kalimat,
bahasa Arab.
bentuk jumlah fi'liyah dan ismiyah, isim
2. Mengembangkan dlamir, bentuk fi'il , fi'il shahih dan
kemampuan mu'tal, tashrif fi'il, isim nakirah dan
berkomunikasi dalam ma'rifat, mu'rab dan mabni, marfuatul
asma', manshubatul asma', majruratul
bahasa Arab yang indah
asma dan huruf jar, isim ghairu
dan kaya makna, baik
munsharif, dan fi'il mu'rab, shifat
lisan maupun tulis, yang
musyabbihah, isim tafdlil, isim
mencakup empat
mubalghah dan nisbah.
kecakapan berbahasa,
yakni menyimak
3. Bentuk, makna dan fungsi dari susunan
(istima' ), berbicara kalimat dan teks dalam ilmu balaghah
(kalam), membaca (ma'ani, bayan dan badi') yang terdiri
(qira ' ah), dan menulis dari : Fashahah, balaghah, macam-
(kitabah). macam tasybih, isti'arah, maj a 7,
kinayah, kalam khabar, insya' dan
3. Menumbuhkan
qashar, tauriyyah, thibaq, muqabalah,
kesadaran tentang
ta'kid, jinaas , saja' dan iqtibas.
pentingnya bahasa Arab
yang indah dan kaya
makna, sebagai salah
satu bahasa asing untuk
menjadi alat utama
belajar, khususnya
dalam mengkaji sumber-
sumber ajaran Islam
dan sebagai alat
komunikasi dunia
internasional.
4