Page 567 - KMA No 183 Tahun 2019 (KI KD )
P. 567

- 319 -

 1.11 Menghayati keutamaan   2.11. Mengamalkan sikap jujur   3.11 Menganalisis kisah
 sifat sahabat   dan tanggung yang   keteladanan sahabat   4.11 Mengomunikasikan
 Abdurrahman bin Auf dan   mencerminkan sifat   Abdurrahman bin Auf dan   contoh implementasi
                                                     keteladanan
 Abu Dzar al-Gifari r.a.   keteladanan sahabat   Abu Dzar al-Gifari r.a.   Abdurrahman bin Auf
 Abdurrahman bin Auf dan
                                                     dan Abu Dzar al-Gifari
 Abu Dzar al-Gifari r.a.
                                                     r.a. dalam kehidupan
                                                     sehari-hari



 B.5. AKIDAH AKHLAK MA PEMINATAN IPA, IPS, BAHASA DAN MA KEJURUAN KELAS XII SEMESTER GANJIL

 KOMPETENSI INTI 1   KOMPETENSI INTI 2   KOMPETENSI INTI 3   KOMPETENSI INTI 4
 (SIKAP SPIRITUAL)   (SIKAP SOSIAL)   (PENGETAHUAN)   (KETERAMPILAN)

 1.  Menghayati dan   2. Menunjukkan perilaku   3.  Memahami, menerapkan,
 mengamalkan ajaran agama   jujur, disiplin, tanggung   menganalisis pengetahuan   4.  Mengolah, menalar, dan
 yang dianutnya   jawab, peduli (gotong   faktual, konseptual,   menyaji dalam ranah
                                                 konkret dan ranah abstrak
 royong, kerja sama, toleran,   prosedural berdasarkan rasa   terkait dengan
 damai), santun, responsif,   ingintahunya tentang ilmu   pengembangan dari yang
 dan pro-aktif sebagai bagian   pengetahuan, teknologi,   dipelajarinya di sekolah
 dari solusi atas berbagai   seni, budaya, dan   secara mandiri, dan mampu
 permasalahan dalam   humaniora dengan wawasan   menggunakan metoda
 berinteraksi secara efektif   kemanusiaan, kebangsaan,   sesuai kaidah keilmuan
 dengan lingkungan sosial   kenegaraan, dan peradaban
 dan alam serta   terkait penyebab fenomena
 menempatkan diri sebagai   dan kejadian, serta
 cerminan bangsa dalam   menerapkan pengetahuan
 pergaulan dunia   pro sedural pada bidang
         kajian yang spesifik sesuai
         dengan bakat dan minatnya
         untuk memecahkan
   562   563   564   565   566   567   568   569   570   571   572