Page 568 - KMA No 183 Tahun 2019 (KI KD )
P. 568

- 320 -

                                                                                                       masalah

                           KOMPETENSI DASAR                       KOMPETENSI DASAR                        KOMPETENSI DASAR                       KOMPETENSI DASAR

                     1.1 Menghayati kebenaran               2.1 Mengamalkan keluhuran               3.1 Menganalisis makna dan             4.1 Menyajikan hasil analisis
                         dan kebesaran Allah                     budi saling memaafkan dan              upaya meneladani al-Asma'              tentang makna dan upaya
                         melalui al-Asma' al-Husna;              peduli sebagai cermin yang             al-Husna; al-Afuww, al-                meneladani al-Asma' al-
                         al-Afuww, al-Rozaaq, al-                terkandung dalam al-Asma'              Rozaaq, al-Malik, al-Hasiib,           Husna; al-Afuww, al-
                         Malik, al-Hasiib, al-Hadi,              al-Husna; al-Afuww, al-                al-Hadi, al-Khalik dan al-             Rozaaq, al-Malik, al-Hasiib,
                         al-Khalik dan al-Hakim                  Rozaaq, al-Malik, al-Hasiib,           Hakim                                  al-Hadi, al-Khalik dan al-
                                                                al-Nadi, al-Khalik dan al-                                                     Hakim
                                                                Hakim

                     1.2 Menghayati nilai-nilai             2.2 Mengamalkan sikap                  3.2 Menganalisis makna,                 4.2 Menyajikan hasil analisis
                         positif dari tasamuh                   tasamuh (toleransi),                    pentingnya, da.n upaya                 tentang makna, pentingnya,
                         (toleransi), musawah                   musawah (persaamaan)                    memiliki sikap tasamuh                 dan upaya memiliki sikap
                         (persaamaan) derajat,                  derajat, tawasuth (moderat),           (toleransi), musawah                    tasamuh (toleransi),
                         tawasuth (moderat), dan                dan ukhuwwah                           (persaamaan) derajat,                   musawah (persaamaan)
                         ukhuwwah (persaudaraan)                (persaudaraan)dalam                    tawasuth (moderat), dan                 derajat, tawasuth (moderat),
                                                                kehidupan sehari-hari                  ukhuwwah (persaudaraan)                 dan ukhuwwah
                                                                                                                                               (persaudaraan) dalam
                                                                                                                                              menjaga keutuhan NKRI
                    1.3 Menghayati dampak buruk
                                                            2.3 Mengamalkan sikap jujur,           3.3 Menganalisis konsep,               4.3 Memaparkan hasil analisis
                        sifat tercela yang harus
                                                                tanggung jawab, dan                    penyebab, dan cara                     tentang konsep, penyebab,
                        dihindari; nifaq, keras hati,
                                                                santun sebagai cermin dari             menghindari sifat tercela              dan cara menghindari sifat
                        dan ghadab (pemarah)
                                                                pemahaman sifat tercela                nifaq, keras hati, dan                 tercela nifaq, keras hati,
                                                                nifaq, keras hati, dan                 ghadab (pemarah)                       dan ghadab (pemarah)
                                                                ghadab (pemarah)

                    1.4 Menghayati adab Islam              2.4 Mengamalkan sikap jujur             3.4 Menganalisis adab Islam            4.4 Meyajikan hasil analisis
                        dalam bergaul dengan                   dan santun sebagai bentuk               dalam bergaul dengan                   tentang adab Islam dalam
                        orang yang sebaya, yang                pemahaman tentang adab                  sebaya, yang lebih tua, yang           bergaul dengan sebaya,
   563   564   565   566   567   568   569   570   571   572   573