Page 59 - KMA No 183 Tahun 2019 (KI KD )

-56-

keagamaan ditambahkan muatan lain yang memiliki fokus kajian
sebagai berikut:
a. Al-Qur'an-Hadis (Tafsir) difokuskan pada kajian mendalam tentang
tafsir ayat-ayat tematik dengan pendekatan tafsir muqaran,
sehingga memungkinkan peserta didik peminatan keagamaan
memiliki wawasan penafsiran ayat secara lebih luas, dengan
demikian akan
memiliki sikap keberagamaan yang lebih
bij aksana.
b. Al-Qur'an-Hadis (Hadis) difokuskan pada kajian mendalam tentang
penaknaan hadis-hadis tematik dengan pendekatan mugaran,
sehingga memungkinkan peserta didik peminatan keagamaan
memiliki wawasan pemaknaan dan pemahaman hadis secara lebih
luas, dengan demikian akan memiliki sikap keberagamaan yang
lebih moderat.
c. Ilmu Tafsir difokuskan pada kajian ilmu dasar untuk memahami
dan menafsiri ayat Al-Qur'an, sehingga peserta didik lebih selektif
dalam menerima tafsir dan tidak sembarangan dalam menafsirkan
ayat Al-Qur'an.
d. Ilmu Hadits difokuskan pada kajian ilmu dasar untuk memahami
dan menyeleksi kekuatan suatu hadis sebagai dasar beragama,
sehingga peserta didik lebih selektif dalam menerima pemaknaan
suatu hadis dan tidak sembarangan dalam memaknai hadits.
e. Akidah Akhlak (Ilmu kalam) difokuskan pada kajian tentang
perkembangan aliran akidah dan ilmu kalam serta corak
pemikiran masing-masing aliran keagamaan. Dengan demikian
peserta didik memiliki pemahaman yang komprehensip terhadap
perkembangan faham keagamaan sehingga dapat membentengi
diri dan masyarakat dari penyimpangan akidah.
f. Akidah Akhlak (Akhlak-Tasawuf) difokuskan kepada kajian konsep

pembersihan diri dari akhlak tercela (takhliyah) dan menanamkan
akhlak mulia (tahliyah) melalui proses mujahadah dan riyadlah
yang dipraktekkan oleh aliran-aliran dalam thariqah untuk
menuju kepada ridha Allah Swt.
g. Bahasa Arab (Nahwu-Balaghah) difokuskan kepada pemahaman

gramatikal dan keindahan Bahasa Arab untuk memahami teks
berbahasa Arab agar dapat mempelajari ajaran Islam dari sumber
autentiknya. Di samping itu peserta didik dengan muatan mata
pelajaran ini disiapkan mampu mengekspresikan ide gagasan
dengan bahasa tulis maupun lisan dengan baik dan indah.

2. Karakteristik Pembelajaran Bahasa Arab

Bahasa Arab sebagai bahasa pengantar untuk memahami ajaran
Islam. Dengan Bahasa Arab, ajaran Islam dapat dipahami secara benar
dan mendalam dari sumber utamanya yaitu Al-Qur'an dan Hadis serta
literatur-literatur pendukungnya yang berbahasa Arab seperti Kitab
Tafsir dan Syarah Hadis.

01